بخش نوشتاری (Writing) در آزمون آیلتس آکادمیک (IELTS Academic)

بخش نوشتاری آزمون IELTS Academic یکی از دو تسک اصلی آزمون IELTS است که برای ارزیابی توانایی نوشتاری داوطلبان اجرا می‌شود. در این بخش، داوطلبان باید مقاله‌های کوتاهی درباره موضوعات مشخص بنویسند.

بخش نوشتاری (Writing) در آزمون آیلتس آکادمیک (IELTS Academic)

بخش نوشتاری (Writing) در آزمون آیلتس آکادمیک (IELTS Academic)

بخش نوشتاری آزمون IELTS Academic یکی از دو تسک اصلی آزمون IELTS است که برای ارزیابی توانایی نوشتاری داوطلبان اجرا می‌شود. در این بخش، داوطلبان باید مقاله‌های کوتاهی درباره موضوعات مشخص بنویسند. این تسک به داوطلبان اجازه می‌دهد تا توانایی خود در تجزیه و تحلیل مسائل، ارائه دلایل و دلایل قوی، استفاده از واژگان مناسب و ساختار مقاله‌ای را که مطابق با استانداردهای نوشتاری تجاری و تحصیلی است، نشان دهند.

 

بخش نوشتاری آزمون آیلتس آکادمیک به دو بخش تقسیم می‌شود: "تسک 1" و "تسک 2". در ادامه، به توضیح هر دو تسک و نکاتی برای موفقیت در آنها می‌پردازیم:

 

تسک 1: نوشتن نمودارها، نمودارها یا نمایش‌های داده‌ای (Academic Writing Task 1)

 

در این تسک، شما باید بر اساس یک نمودار، نمودار یا نمایش داده‌ای مشخص، یک گزارش کوتاه بنویسید. این گزارش معمولاً شامل توصیف مشخصات اصلی نمودار یا نمودار، مقایسه داده‌ها، تحلیل و تفسیر آنها و تبیین روندها می‌شود. برخی نکات کلیدی برای این تسک عبارتند از:

  • زمان محدود: شما تنها 20 دقیقه برای انجام این تسک دارید، بنابراین نیاز به مدیریت زمان دقیق دارید.

  • استفاده از واژگان مناسب و متناسب با نمودار: برای برجسته کردن اطلاعات مهم نمودار، از واژگان و اصطلاحات مناسبی استفاده کنید.

  • توجه به ترتیب زمانی: به نمودار یا نمودار دقیقاً نگاه کنید و ترتیب زمانی اطلاعات را توصیف کنید.

 

تسک 2: نوشتن مقاله (Essay Writing Task 2)

 

در این تسک، شما باید یک مقاله حدود 250 کلمه درباره یک موضوع مشخص بنویسید. موضوعها معمولاً با مسائل اجتماعی، فرهنگی، علمی یا تحصیلی مرتبط هستند. برخی نکات مهم برای این تسک عبارتند از:

  • توجه به ساختار مقاله: مقاله‌تان باید شامل مقدمه، بدنه مقاله و نتیجه‌گیری باشد. هر قسمت باید تفسیر موضوع را ارائه دهد.

  • تعریف دقیق موضوع و پایبندی به آن: موضوع را به دقت تعریف کنید و تا پایان مقاله به آن پایبند باشید.

  • استفاده از دلایل و مثال‌ها: دلایل و مثال‌ها را برای پشتیبانی از ادعاها و نظرات خود استفاده کنید.

  • استفاده از واژگان و گرامر مناسب: سعی کنید از واژگان پیچیده و گرامر صحیح استفاده کنید.

  • تمرین نوشتاری: قبل از آزمون، تمرین مکرر در نوشتن مقاله‌ها اهمیت دارد. مقالات خود را برای بازخورد از دیگران ارسال کنید.

  • مدیریت زمان: شما 40 دقیقه برای انجام تسک 2 دارید، بنابراین باید زمان خود را به دقت مدیریت کنید

 

نکات مهم برای موفقیت در بخش نوشتاری (Writing) آزمون آیلتس (IELTS Academic)

 

برای موفقیت در بخش نوشتاری آزمون آیلتس Academic، نیاز به مهارت‌های نوشتاری قوی و توانایی ارتباطی موثر است. در ادامه، نکات مهمی برای بهبود عملکرد در این بخش آزمون آیلتس را ارائه می دهیم:

 

  • تمرین مکرر: تمرین مکرر در نوشتن مقاله‌ها و توصیف نمودارها به شما کمک می‌کند تا بهبود مهارت‌های نوشتاری خود بیابید.

  • مدیریت زمان: شما 60 دقیقه برای انجام هر دو تسک دارید، بنابراین باید زمان خود را به دقت مدیریت کنید.

  • استفاده از واژگان مناسب و گرامر صحیح: سعی کنید از واژگان پیچیده و گرامر صحیح استفاده کنید.

  • توجه به تفاوت‌های تسک 1 و تسک 2: تسک 1 تمرکز بیشتری بر روی توصیف دقیق داده‌ها دارد، در حالی که تسک 2 به شما اجازه می‌دهد نظرات و ایده‌های خود را بیان کنید.

  • مطالعه نمونه مقالات و گزارش‌ها: مطالعه نمونه مقالات و گزارش‌ها می‌تواند به شما کمک کند تا بهترین ساختار و نحوه نوشتن را درک کنید.

  • مرور نوع تصاویر و نمودارها: اگر با نوع تصاویر و نمودارهای ممکن در تسک 1 آشنایی داشته باشید، می‌توانید بهترین نتیجه را از این تسک به دست آورید.

  • برنامه‌ریزی پیش‌از آزمون: زمان کافی برای تمرین و آمادگی پیش از آزمون را در نظر بگیرید تا در آزمون به خوبی عمل کنید.

 

مهارت در بخش نوشتاری می‌تواند با تمرین مداوم و بازخورد‌های معتبر بهبود یابد. بهترین راه برای آمادگی برای این بخش، شرکت در دوره‌های آمادگی مربوط به IELTS و تمرین مداوم در خانه با استفاده از نمونه سوالات و مثال‌هاست. برای تمرین بهتر و آمادگی برای آزمون آیلتس، می‌توانید از منابع آموزشی مختلفی مانند کتاب‌های آموزشی، دوره‌های آمادگی آنلاین، و مشاوره تخصصی استفاده کنید. همچنین، نمونه سوالات و مقالات مثال را تحلیل کنید تا بهبود مهارت‌های نوشتاری خود بیابید.

 

آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان با برگزاری کلاس های آیلتس در شهرک غرب تهران، افتخار دارد همراه زبان آموزان گرامی تا سطح زبانی مورد انتظارشان باشد.


برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.

آخرین مقالات

چرا با وجود شرکت در کلاس زبان، هنوز نمی‌ توانیم روان انگلیسی صحبت کنیم؟

خیلی وقت‌ها با اینکه در کلاس زبان شرکت می‌کنیم، باز هم نمی‌توانیم روان صحبت کنیم، چون فقط روی قواعد و کتاب تمرکز داریم، نه روی تمرین مکالمه واقعی. برای روان صحبت کردن، باید مرتب زبان را استفاده کنیم، اشتباه کنیم، و از محیط مکالمه‌محور بهره ببریم — چیزی که در خیلی از کلاس‌ها نادیده گرفته می‌شود.

از آزمون تعیین سطح فرار نکنید! چرا آزمون تعیین سطح دقیق زبان، رمز پیشرفت شماست؟

آزمون تعیین سطح زبان، نقطه‌ی شروع هوشمندانه برای یادگیری مؤثر است. این آزمون با ارزیابی دقیق مهارت‌های شما، مسیر مناسب، منابع درست و کلاس متناسب با سطح‌تان را مشخص می‌کند. فرار از آن، فقط باعث اتلاف وقت و انرژی می‌شود!

استفاده از تکنیک Microlearning در یادگیری روزانه‌ی واژگان

تکنیک Microlearning یا «یادگیری خرد» با ارائه‌ی محتوای واژگان در بخش‌های کوچک، قابل‌هضم و روزانه، به یادگیری پایدارتر و کاربردی‌تر کمک می‌کند. این روش با تمرکز بر تکرار، تمرین‌های کوتاه و زمان‌بندی منظم، به ویژه برای زبان‌آموزانی با زمان محدود بسیار مؤثر است.

چگونه می‌توان لیسنینگ را به‌ تنهایی تمرین کرد؟

تمرین لیسنینگ به‌تنهایی یکی از مؤثرترین روش‌ها برای تقویت مهارت شنیداری در یادگیری زبان دوم است. حتی بدون حضور در محیط آن زبان، می‌توان با استفاده از منابع صوتی و تصویری مانند پادکست‌ها، فیلم‌ها، اخبار و فایل‌های آموزشی، گوش را به تدریج با صداها، ریتم، واژگان و ساختارهای زبانی جدید آشنا کرد. تکرار منظم، تمرکز بر درک کلی محتوا و سپس جزئیات، و استفاده از زیرنویس در مراحل اولیه می‌تواند یادگیری را هدفمندتر و مؤثرتر کند.

منابع یادگیری زبان آلمانی سطح پیشرفته (C1 و C2)

یادگیری زبان آلمانی در سطوح پیشرفته، یعنی C1 و C2، مرحله‌ای است که در آن زبان‌آموز از سطح متوسط عبور کرده و وارد قلمرو تسلط واقعی بر زبان می‌شود. در این سطوح، صرفاً دانستن قواعد گرامری یا واژگان کافی نیست، بلکه توانایی استفاده از زبان در موقعیت‌های پیچیده، علمی، دانشگاهی و حرفه‌ای اهمیت ویژه‌ای پیدا می‌کند.

ساختار آزمون آیلتس بخش ریدینگ

بخش ریدینگ آیلتس شامل ۳ متن بلند و مجموعه‌ای از ۴۰ سؤال است که باید در ۶۰ دقیقه پاسخ داده شوند. در آزمون آکادمیک (Academic)، متون علمی و دانشگاهی‌اند، در حالی که در نوع جنرال (General)، متون کاربردی روزمره و عمومی‌تری ارائه می‌شود. این بخش مهارت‌هایی مانند درک کلی، یافتن اطلاعات خاص، درک استدلال نویسنده و نتیجه‌گیری را می‌سنجد.

منابع یادگیری زبان آلمانی سطح متوسط (B1 و B2)

یادگیری زبان آلمانی در سطوح B1 و B2 مرحله‌ای حساس و تعیین‌کننده در مسیر زبان‌آموزی است. در این سطوح، زبان‌آموز از مرحله‌ی ابتدایی خارج شده و به سوی تسلط نسبی در فهم و تولید زبان حرکت می‌کند. برای موفقیت در این مرحله، انتخاب منابع مناسب و متنوع بسیار حیاتی است. در ادامه، منابع معتبر و مؤثر برای یادگیری زبان آلمانی در سطوح B1 و B2 معرفی می‌گردند.

ساختار آزمون آیلتس بخش اسپیکینگ

بخش اسپیکینگ آیلتس یک مصاحبه ۱۱ تا ۱۴ دقیقه‌ای با ممتحن است که در سه بخش برگزار می‌شود. ابتدا سوالات عمومی درباره زندگی شخصی پرسیده می‌شود، سپس داوطلب درباره یک موضوع مشخص از روی کارت سوال صحبت می‌کند، و در پایان، بحثی عمیق‌تر درباره همان موضوع انجام می‌شود.

ساختار آزمون آیلتس بخش رایتینگ

بخش رایتینگ آیلتس شامل دو تسک است که مهارت نوشتاری داوطلب را در سطوح مختلف ارزیابی می‌کند. در Task 1، داوطلب باید گزارشی را بر اساس اطلاعات ارائه‌شده (مانند نمودار، جدول، یا نقشه) بنویسد. در Task 2، باید یک مقاله بلندتر با توجه به یک موضوع خاص نوشته و نظر خود را با دلایل و مثال‌های مناسب بیان کند. این بخش برای هر دو نوع آزمون آکادمیک و جنرال یکسان است، اما نوع سؤالات و موضوعات در آن‌ها تفاوت دارد.

ساختار آزمون آیلتس بخش لیستنینگ

بخش لیسنینگ آیلتس شامل 4 بخش (Section) و در مجموع 40 سؤال است که حدود 30 دقیقه طول می‌کشد. داوطلبان به انواع مکالمات و سخنرانی‌های ضبط‌شده گوش می‌دهند و باید به سؤالات چندگزینه‌ای، جای‌خالی، تطبیقی و غیره پاسخ دهند. موضوعات از مکالمات روزمره تا مباحث دانشگاهی متنوع‌اند و فقط یک بار پخش می‌شوند. این بخش مهارت درک شنیداری، دنبال‌کردن ایده‌های اصلی و جزئیات، و تشخیص لحن و هدف گوینده را ارزیابی می‌کند.