آموزش کامل، جامع و کاربردی جملات مجهول (Passive Voice) به سبک یک معلم حرفهای
یکی از موضوعات کلیدی در یادگیری زبان انگلیسی، جملات مجهول است. این ساختار به شما کمک میکند تا جملات را از زاویهای متفاوت بیان کنید، بهویژه در مواقعی که فاعل اهمیتی ندارد یا مشخص نیست. در زبان انگلیسی، از جملات مجهول (Passive Voice) برای تاکید بر مفعول جمله استفاده میشود؛ یعنی آنچه که عمل بر روی آن انجام شده است. بر اساس آنچه ذکر شد، معمولاً از این ساختار در مواردی استفاده میشود که فاعل مشخص نیست، اهمیتی ندارد یا ذکر آن ضروری نیست. در ادامه، تمام جزئیات مربوط به جملات مجهول با توضیحات کامل و مثالهای فراوان ارائه میشود.
۱. چرا جملات مجهول یاد بگیریم؟
جملات مجهول در موقعیتهای رسمی، علمی و نوشتاری نقش مهمی دارند. به جای تاکید بر کسی که کاری را انجام میدهد، این ساختار به شما امکان میدهد بر "عمل انجامشده" یا "نتیجه" تمرکز کنید. جملات مجهول (Passive Voice) در زبان انگلیسی ابزاری قدرتمند و کاربردی هستند که در موقعیتهای مختلف زبانی، بهویژه در نوشتار رسمی و حرفهای، مورد استفاده قرار میگیرند. اگر جملات مجهول را در موقعیتهای مناسب به کار ببرید، متن یا صحبت شما هم حرفهایتر و هم مؤثرتر خواهد بود.
برای مثال به جملات زیر و تفاوت های بین آنها توجه کنید:
- معلوم: The engineer designed the bridge.
(تمرکز بر مهندس است که پل را طراحی کرده.) - مجهول: The bridge was designed (by the engineer).
(تمرکز بر خود پل است که طراحی شده.)
- معلوم: The scientist discovered a new planet.
(تأکید بر دانشمند است.) - مجهول: A new planet was discovered.
(تأکید بر کشف سیاره جدید است.)
۲. نحوه تبدیل جمله معلوم به مجهول
مراحل تبدیل معلوم به مجهول:
-
مفعول جمله معلوم را به نهاد (فاعل) جمله مجهول تبدیل کنید.
- معلوم: She writes a letter.
مفعول: a letter
نهاد در جمله مجهول: A letter
- معلوم: She writes a letter.
-
فعل to be مناسب را مطابق با زمان جمله انتخاب کنید.
زمان فعل معلوم را در نظر بگیرید و شکل صحیح فعل کمکی to be را استفاده کنید:- حال ساده: am/is/are
- گذشته ساده: was/were
- حال استمراری: am/is/are being
- گذشته استمراری: was/were being
- حال کامل: has/have been
- آینده ساده: will be
-
فعل اصلی را به قسمت سوم (Past Participle) تغییر دهید.
افعال باقاعده (Regular Verbs) با افزودن -ed به شکل سوم تبدیل میشوند. افعال بیقاعده (Irregular Verbs) شکلهای خاص خود را دارند، مانند:- write → written
- break → broken
-
فاعل معلوم را در صورت لزوم با عبارت "by" اضافه کنید.
اگر دانستن فاعل اهمیت ندارد، میتوانید آن را حذف کنید.- A letter was written (by her).
۳. جملات مجهول در زمانهای مختلف
الف) حال ساده (Present Simple)
- ساختار:
am/is/are + قسمت سوم فعل
- کاربرد:
برای بیان کارهایی که به صورت روزمره انجام میشوند یا حقایق عمومی.
- مثالها:
- معلوم: The company sells products worldwide.
مجهول: Products are sold worldwide.
- معلوم: She teaches English.
مجهول: English is taught.
- معلوم: The company sells products worldwide.
ب) گذشته ساده (Past Simple)
- ساختار:
was/were + قسمت سوم فعل
- کاربرد:
برای کارهایی که در گذشته انجام شدهاند.
- مثالها:
- معلوم: They repaired the car yesterday.
مجهول: The car was repaired yesterday.
- معلوم: He painted a picture.
مجهول: A picture was painted.
- معلوم: They repaired the car yesterday.
ج) آینده ساده (Future Simple)
- ساختار:
will be + قسمت سوم فعل
- کاربرد:
برای بیان کارهایی که در آینده انجام خواهند شد.
- مثالها:
- معلوم: They will complete the project next month.
مجهول: The project will be completed next month.
- معلوم: They will complete the project next month.
د) حال استمراری (Present Continuous)
- ساختار:
am/is/are being + قسمت سوم فعل
- کاربرد:
برای بیان کارهایی که در حال انجام هستند.
- مثالها:
- معلوم: She is cleaning the room.
مجهول: The room is being cleaned.
- معلوم: She is cleaning the room.
هـ) حال کامل (Present Perfect)
- ساختار:
has/have been + قسمت سوم فعل
- کاربرد:
برای بیان کارهایی که به تازگی یا تاکنون انجام شدهاند.
- مثالها:
- معلوم: He has written a book.
مجهول: A book has been written.
- معلوم: He has written a book.
۴. جملات سوالی در ساختار مجهول
سوالات در ساختار مجهول به دو شکل مطرح میشوند:
الف) سوالات بله/خیر (Yes/No Questions)
- آیا این پروژه تکمیل شده است؟
Has the project been completed?
ب) سوالات اطلاعاتی (Wh-questions)
- چه زمانی این کتاب نوشته شد؟
When was this book written?
۵. نکات و ترفندهای کاربردی
- از مجهول در مکالمات روزمره کمتر استفاده میشود، اما در متون رسمی بسیار رایج است.
مثال: در مقالات علمی یا اخبار.
- اگر فاعل ناشناس یا بیاهمیت باشد، آن را حذف کنید.
- معلوم: Someone stole my wallet.
مجهول: My wallet was stolen.
- معلوم: Someone stole my wallet.
- یادگیری افعال بیقاعده (Irregular Verbs) کلیدی است.
برای ساخت جملات مجهول، باید شکل سوم افعال را بدانید.
مثال های بیشتر برای درک بیشتر و کاربرد جملات مجهول
در این بخش به ارائه جملاتی در موقعیت های مختلف می پردازیم که نشان می دهد استفاده از جملات مجهول چه تاثیری در جمله و شنیدن یا خواندن آن توسط شخص دارد.
۱. تمرکز بر عمل یا نتیجه
یکی از مهمترین مزایای استفاده از جملات مجهول این است که به شما امکان میدهد به جای فاعل، روی عمل یا نتیجه تأکید کنید.
- مثال:
- معلوم: The scientist discovered a new planet.
(تأکید بر دانشمند است.)
- مجهول: A new planet was discovered.
(تأکید بر کشف سیاره جدید است.)
- معلوم: The scientist discovered a new planet.
این ویژگی در متون علمی، گزارشها و اخبار بسیار مفید است.
۲. حذف فاعل در صورت نامشخص یا بیاهمیت بودن آن
گاهی اوقات فاعل جمله مشخص نیست، اهمیت ندارد، یا دانستن آن ضروری نیست. در این موارد، استفاده از مجهول بهترین گزینه است.
- مثال:
- معلوم: Someone broke the window.
- مجهول: The window was broken.
در اینجا، نیازی به ذکر «someone» نیست، چون توجه به عمل (شکستن پنجره) معطوف است.
۳. رسمیتر و حرفهایتر بودن
جملات مجهول در نوشتار رسمی، علمی، و آکادمیک جایگاه ویژهای دارند، زیرا ظاهری حرفهایتر به متن میبخشند.
- مثال در گزارش علمی:
- معلوم: We conducted the experiment successfully.
- مجهول: The experiment was conducted successfully.
در جمله مجهول، تأکید بر خود آزمایش است، نه بر «ما» که آن را انجام دادهایم.
۴. کاهش شخصیسازی و تأثیر احساسی
استفاده از مجهول در متون رسمی میتواند لحن نوشته را بیطرفتر و غیرشخصیتر کند، که در موقعیتهایی مانند گزارشهای کاری یا اخبار مهم است.
- مثال:
- معلوم: The manager fired several employees.
(ممکن است احساسیتر به نظر برسد.)
- مجهول: Several employees were fired.
(لحن بیطرفتر و رسمیتر است.)
- معلوم: The manager fired several employees.
۵. کاربرد در زبان دیپلماتیک و غیرمستقیم
در مواقعی که نیاز است جملهای را به صورت غیرمستقیم و دیپلماتیک بیان کنید، جملات مجهول مفید هستند.
- مثال:
- معلوم: You made a mistake.
(لحن مستقیم و شاید کمی تهاجمی.)
- مجهول: A mistake was made.
(لحن ملایمتر و مؤدبانهتر.)
- معلوم: You made a mistake.
۶. امکان انعطاف بیشتر در ساختار جملات
جملات مجهول انعطافپذیری بیشتری به نویسنده یا گوینده میدهند تا ساختار جمله را تغییر داده و متن را روانتر کنند.
- مثال:
- معلوم: The government implemented new policies to reduce pollution.
- مجهول: New policies to reduce pollution were implemented.
در جمله مجهول، متن میتواند کوتاهتر و متمرکزتر باشد.
۷. تمرکز بر مفعول در زبان آموزی
برای زبانآموزانی که به دنبال تمرین بیشتر روی مفعول و کاربرد افعال هستند، جملات مجهول ابزاری ارزشمند به شمار میروند.
جمعبندی: چرا باید مجهول یاد بگیریم؟
- برای تأکید بر عمل و نتیجه.
- برای حذف فاعل در صورت نامشخص بودن.
- برای لحن رسمیتر و غیرشخصیتر.
- برای بیانی دیپلماتیک و مؤدبانهتر.
- برای استفاده در متون علمی، آکادمیک، و حرفهای.
سخن پایانی
اگر جملات مجهول را یاد بگیرید، مهارت زبانی شما به سطح بالاتری ارتقا پیدا میکند. با این ساختار میتوانید در نوشتار رسمی، علمی، یا حرفهای تأثیرگذارتر باشید و جملاتی بیطرفانه و متمرکز بر عمل یا نتیجه بیان کنید. همچنین، در موقعیتهایی که فاعل مشخص نیست یا اهمیتی ندارد، مجهول به شما امکان میدهد ارتباطی روانتر و مؤدبانهتر برقرار کنید. این مهارت نهتنها دایره لغات و درک گرامری شما را گسترش میدهد، بلکه توانایی شما در خواندن و درک متون پیچیده را نیز تقویت میکند، بهویژه در مقالات علمی، اخبار، و گزارشهای رسمی.
تمامی آنچه در بالا گفته شد را در جدول زیر خلاصه کرده ایم.
مراحل تبدیل جملات معلوم به مجهول
مرحله | توضیح | مثال معلوم (فارسی) | مثال معلوم (انگلیسی) | مثال مجهول (فارسی) | مثال مجهول (انگلیسی) |
---|---|---|---|---|---|
۱. شناسایی مفعول | مفعول جمله معلوم را پیدا کنید؛ این مفعول در جمله مجهول به فاعل تبدیل میشود. | او مینویسد یک نامه. | He writes a letter. | یک نامه نوشته میشود توسط او. | A letter is written by him. |
۲. انتخاب فعل to be | زمان جمله معلوم را شناسایی کنید و شکل مناسب فعل to be را استفاده کنید. | او مینویسد یک نامه. (حال ساده) | He writes a letter. (Present Simple) | یک نامه نوشته میشود. | A letter is written. |
۳. استفاده از قسمت سوم فعل | فعل اصلی را به شکل سوم (Past Participle) تبدیل کنید. | او نوشت یک کتاب. | He wrote a book. | یک کتاب نوشته شد. | A book was written. |
۴. اضافه کردن فاعل (اختیاری) | اگر دانستن فاعل اهمیت دارد، آن را با عبارت "by" ذکر کنید؛ در غیر این صورت، میتوانید حذف کنید. | او تمیز کرد خانه را. | He cleaned the house. | خانه تمیز شد توسط او. | The house was cleaned by him. |
جدول زمانها در مجهول
زمان | ساختار مجهول | مثال معلوم (فارسی) | مثال معلوم (انگلیسی) | مثال مجهول (فارسی) | مثال مجهول (انگلیسی) |
---|---|---|---|---|---|
حال ساده | am/is/are + قسمت سوم فعل | او خانه را تمیز میکند. | He cleans the house. | خانه تمیز میشود. | The house is cleaned. |
گذشته ساده | was/were + قسمت سوم فعل | آنها ماشین را تعمیر کردند. | They repaired the car. | ماشین تعمیر شد. | The car was repaired. |
آینده ساده | will be + قسمت سوم فعل | او یک کتاب خواهد نوشت. | He will write a book. | یک کتاب نوشته خواهد شد. | A book will be written. |
حال استمراری | am/is/are being + قسمت سوم فعل | او دیوار را رنگ میکند. | He is painting the wall. | دیوار در حال رنگ شدن است. | The wall is being painted. |
گذشته استمراری | was/were being + قسمت سوم فعل | آنها یک پل میساختند. | They were building a bridge. | یک پل در حال ساخته شدن بود. | A bridge was being built. |
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
برچسب ها
آخرین مقالات
بهترین منابع آنلاین برای یادگیری گرامر زبان انگلیسی
برای یادگیری گرامر زبان انگلیسی بهصورت مؤثر و خودآموز، منابع آنلاین بسیاری در دسترس هستند که آموزشها را بهصورت ساده، تعاملی و همراه با تمرین ارائه میدهند. وبسایتهایی مانند Perfect English Grammar، British Council Grammar، Cambridge Dictionary Grammar و Grammarly Blog از جمله معتبرترین منابع هستند که هم برای مبتدیان و هم برای زبانآموزان پیشرفته مناسباند. این منابع با توضیحات شفاف، مثالهای کاربردی و تمرینهای تعاملی، به یادگیری و تثبیت اصول گرامری کمک شایانی میکنند.
کلاس زبان آنلاین
کلاس زبان آنلاین روشی نوین، انعطافپذیر و مؤثر برای یادگیری زبان است که به شما امکان میدهد بدون محدودیت مکانی، در هر زمان و از هر نقطهای به آموزش حرفهای دسترسی داشته باشید. این کلاسها با بهرهگیری از منابع بهروز، اساتید متخصص و محیطهای تعاملی آنلاین، یادگیری زبان را سادهتر، سریعتر و شخصیسازیشدهتر میکنند.
چگونه با استفاده از منابع آنلاین زبان بخوانیم؟
یادگیری زبان با استفاده از منابع آنلاین یکی از بهترین و در دسترسترین روشها برای زبانآموزان است. با کمک ویدیوهای آموزشی، اپلیکیشنهای تعاملی، دورههای مجازی، پادکستها و وبسایتهای آموزشی، میتوان مهارتهای شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن را به صورت هدفمند تقویت کرد؛ آن هم بدون نیاز به کتاب یا کلاس حضوری.
چگونه بدون نیاز به کتاب یا کلاس حضوری زبان بخوانیم؟
یادگیری زبان بدون نیاز به کتاب یا کلاس حضوری کاملاً امکانپذیر است؛ کافیست از منابع دیجیتال مانند ویدیوهای آموزشی، پادکستها، اپلیکیشنهای زبان، سایتهای تعاملی و شبکههای اجتماعی بهره بگیرید. با تمرین مداوم، گوشدادن روزانه به زبان مقصد، تکرار عبارات پرکاربرد و ایجاد محیط یادگیری در اطراف خود (مانند تنظیم زبان تلفن یا تماشای فیلم با زیرنویس)، میتوان بدون کتاب یا کلاس نیز بهصورت مؤثر زبان آموخت. کلید موفقیت در استمرار، تنوع منابع و یادگیری فعال است.
چگونه به تنهایی زبان بخوانیم؟
برای یادگیری زبان بهصورت خودآموز، باید با برنامهریزی مشخص، منابع متنوع و انگیزهی مستمر جلو بروید. استفاده روزانه از زبان از طریق فیلم، پادکست، اپلیکیشن، نوشتن و مکالمه با پارتنرهای آنلاین میتواند بسیار مؤثر باشد. در این روش، شما یاد میگیرید که زبان را نه فقط حفظ، بلکه "زندگی" کنید. مهمترین اصل در یادگیری تنها، استمرار و ایجاد یک فضای زبانی فعال در اطراف خود است.
بهترین روش یادگیری زبان در منزل
بهترین روش یادگیری زبان در منزل، ترکیبی از برنامهریزی منظم، استفاده از منابع معتبر و تمرین روزانه است. برای یادگیری مؤثر، باید هر روز زمانی مشخص را به مهارتهای اصلی مثل واژگان، گرامر، شنیداری، خواندن و مکالمه اختصاص دهید. استفاده از اپلیکیشنهای آموزشی، تماشای فیلم و سریال با زیرنویس، گوشدادن به پادکستهای سطحبندیشده، شرکت در کلاسهای آنلاین و مکالمه با افراد دیگر (حتی بهصورت مجازی) میتواند فرآیند یادگیری را لذتبخشتر و سریعتر کند. استمرار، تنوع در روشها و ایجاد محیطی انگیزهبخش کلید موفقیت در یادگیری زبان در منزل است.
یادگیری گرامر در سطح A2 زبان آلمانی
یادگیری گرامر در سطح A2 زبان آلمانی به معنی تسلط بیشتر بر ساختارهای پایه و ورود به جملهسازیهای پیشرفتهتر است. در این سطح، زبانآموزان با مفاهیمی مانند گذشته ساده (Präteritum) برای افعال پرکاربرد، ضمایر ملکی، صفات و حالتهای مختلف اسمها (مانند Akkusativ و Dativ) آشنا میشوند. هدف این مرحله، افزایش توانایی برای بیان تجربههای روزمره، توصیف احساسات و نیازها، و درک بهتر گفتوگوها و متون ساده است. این پایهگذاری گرامری، زبانآموز را برای سطح B1 و استفاده مؤثر از زبان در موقعیتهای واقعی آماده میکند.
یادگیری گرامر در سطح A1 زبان آلمانی
گرامر در سطح A1 زبان آلمانی شامل مباحث پایهای و ضروری برای شروع یادگیری این زبان است. در این سطح، زبانآموزان با زمان حال ساده (Präsens)، ضمایر شخصی، مقالات معین و نامعین، حالتهای اسمی و مفعولی (Nominativ و Akkusativ)، افعال باقاعده و بیقاعده، و ساختار جملات ساده آشنا میشوند. هدف اصلی این سطح، توانایی ساختن جملات ابتدایی و برقراری ارتباط در موقعیتهای روزمره است.
یادگیری گرامر در سطح A2 زبان انگلیسی
یادگیری گرامر در سطح A2 زبان انگلیسی به معنای گسترش و تعمیق مفاهیم پایهای است که در سطح A1 آموخته شدهاند. در این سطح، زبانآموزان با زمانهایی مثل گذشته ساده، آینده با "will" و "going to"، افعال مدال ساده (مثل can, must)، جملات شرطی نوع اول، قیود، صفات تفضیلی و عالی و ساختارهای پیچیدهتری مثل جملات وابسته آشنا میشوند. هدف در سطح A2 این است که بتوانید درباره موضوعات روزمره با دقت و در قالب جملات صحیح صحبت و بنویسید.
یادگیری گرامر در سطح A1 زبان انگلیسی
یادگیری گرامر در سطح A1 زبان انگلیسی، نخستین گام برای آشنایی با ساختارهای پایه و ضروری زبان است. در این سطح، زبانآموز با مفاهیم سادهای مانند فعلهای to be، زمان حال ساده، ضمایر، صفات پایه، حروف اضافه رایج و ساختار جملات خبری و سوالی آشنا میشود. هدف اصلی در سطح A1، توانایی ساختن جملات ابتدایی و برقراری ارتباطهای ساده روزمره مانند معرفی خود، صحبت درباره علایق، مکانها و زمانها است. یادگیری گرامر در این مرحله، پایهای محکم برای سطوح بالاتر فراهم میکند و اعتماد به نفس زبانآموز را در مکالمات اولیه تقویت میسازد.