آموزش کامل افعال با قاعده و بی قاعده در زبان انگلیسی
افعال در زبان انگلیسی به دو دسته اصلی افعال با قاعده (Regular Verbs) و افعال بی قاعده (Irregular Verbs) تقسیم میشوند. این تقسیم بندی به روش صرف فعل در زمانهای گذشته و گذشته کامل (Past Tense و Past Participle) مربوط میشود. در ادامه به توضیحات دقیق، نکات، فرمولها و مثال های فراوان میپردازیم.
۱. افعال باقاعده (Regular Verbs)
افعال با قاعده یکی از ساده ترین بخشهای یادگیری زبان انگلیسی هستند، زیرا با رعایت یک قاعده کلی میتوان آنها را به زمان گذشته یا گذشته کامل تبدیل کرد. افعال با قاعده به افعالی گفته میشود که در زمان گذشته و گذشته کامل با افزودن -ed یا -d به ریشه فعل ساخته میشوند.
فرمول کلی:
Base Form + ed = Past Tense / Past Participle
جزئیات صرف افعال باقاعده
اگر فعل به حرف صدادار ختم نشود، صرفاً با اضافه کردن -ed به انتهای آن، به زمان گذشته یا گذشته کامل تبدیل میشود.
walk → walked
Yesterday, I walked to the park.
اگر فعل به -e ختم شود، فقط -d به انتهای آن افزوده میشود
live → lived
She lived in Paris for two years.
وقتی فعل به -y ختم میشود و قبل از آن یک حرف بیصدا قرار دارد، y به i تغییر کرده و سپس -ed اضافه میشود.
study → studied
He studied hard for his exams.
ویژگی های افعال باقاعده
- سادگی در یادگیری: با دانستن یک قاعده، میتوانید صدها فعل را صرف کنید.
- تعداد زیاد: بسیاری از افعال رایج انگلیسی در این دسته قرار دارند.
- تسهیل در مکالمه: یادگیری این افعال کمک میکند سریعتر و با اعتماد به نفس بیشتر صحبت کنید.
۲. افعال بیقاعده
افعال بیقاعده، بر خلاف افعال باقاعده، الگوی خاصی ندارند و باید به صورت جداگانه یاد گرفته شوند. این افعال در مکالمات روزمره، نوشتارهای رسمی و متون ادبی بسیار پرکاربرد هستند. افعال بیقاعده قوانینی مشخص برای صرف ندارند و باید به صورت جداگانه حفظ شوند. این افعال در زمان گذشته و گذشته کامل به اشکال مختلف ظاهر میشوند.
دستهبندی افعال بیقاعده
افعالی که در هر سه حالت یکسان هستند:
cut → cut → cut
She cut the paper with scissors.
افعالی که زمان گذشته و گذشته کامل مشابه دارند:
buy → bought → bought
I bought a new phone yesterday.
افعالی که در هر سه حالت متفاوت هستند:
write → wrote → written
He has written a book.
۳. کاربرد در زمانهای مختلف
افعال باقاعده و بیقاعده در زمانهای گذشته (Past Tense) و گذشته کامل (Past Perfect) کاربرد زیادی دارند.
فرمول ساخت جملات:
-
گذشته ساده: Subject + Verb (Past Tense) + Object
- مثال (با فعل باقاعده): She played tennis yesterday.
- مثال (با فعل بیقاعده): He went to the park.
-
گذشته کامل: Subject + had + Verb (Past Participle) + Object
- مثال (با فعل باقاعده): They had closed the shop before midnight.
- مثال (با فعل بیقاعده): She had eaten breakfast before leaving.
۴. تکنیکهای یادگیری افعال بیقاعده
یادگیری افعال بیقاعده ممکن است چالشبرانگیز باشد، اما با روشهای مناسب میتوانید این کار را آسانتر کنید:
- دستهبندی افعال: افعال را به گروههای مشابه تقسیم کنید.
- تمرین با فلشکارت: افعال و شکلهای مختلفشان را روی کارتها بنویسید و مرتب مرور کنید.
- استفاده در جملات: به جای حفظ کردن خشک، سعی کنید این افعال را در جملات واقعی به کار ببرید.
- بازیهای آموزشی: بازیهای زبانی مانند پر کردن جاهای خالی یا بازیهای آنلاین میتوان
افعال باقاعده و بیقاعده بخشی ضروری از زبان انگلیسی هستند که در تمامی مکالمات و نوشتارها به کار میروند. افعال باقاعده با داشتن قواعدی مشخص یادگیری آسانتری دارند، اما افعال بیقاعده به دلیل نبود الگوی ثابت نیازمند تمرین و تکرار بیشتر هستند. با یادگیری این افعال، مهارتهای زبانی شما تقویت شده و قادر خواهید بود جملاتی روانتر و دقیقتر بسازید.
| حالت ساده | گذشته | گذشته کامل | مثال انگلیسی | ترجمه فارسی |
|---|---|---|---|---|
| arise | arose | arisen | Problems arose during the meeting. | مشکلاتی در طول جلسه به وجود آمدند. |
| become | became | become | She became a doctor after many years of study. | او بعد از سالها تحصیل، پزشک شد. |
| begin | began | begun | They began their journey early in the morning. | آنها سفر خود را صبح زود آغاز کردند. |
| bend | bent | bent | He bent down to pick up the pen. | او خم شد تا خودکار را بردارد. |
| bet | bet | bet | I bet he will win the match. | من شرط میبندم که او مسابقه را برنده خواهد شد. |
| bite | bit | bitten | The dog has bitten the postman. | سگ پستچی را گاز گرفته است. |
| blow | blew | blown | The wind blew the papers away. | باد کاغذها را برد. |
| break | broke | broken | She broke the glass by accident. | او به طور تصادفی لیوان را شکست. |
| bring | brought | brought | He brought the book to the library. | او کتاب را به کتابخانه آورد. |
| build | built | built | They built a new house last year. | آنها سال گذشته خانه جدیدی ساختند. |
| buy | bought | bought | She bought a new phone yesterday. | او دیروز یک تلفن جدید خرید. |
| catch | caught | caught | He caught the ball with one hand. | او توپ را با یک دست گرفت. |
| choose | chose | chosen | They chose the red shirt for the event. | آنها پیراهن قرمز را برای رویداد انتخاب کردند. |
| come | came | come | He came to the party last night. | او شب گذشته به مهمانی آمد. |
| cost | cost | cost | The trip cost a lot of money. | سفر هزینه زیادی داشت. |
| cut | cut | cut | She cut the paper with scissors. | او کاغذ را با قیچی برید. |
| do | did | done | They did their homework quickly. | آنها تکالیف خود را سریع انجام دادند. |
| draw | drew | drawn | He drew a beautiful picture. | او یک نقاشی زیبا کشید. |
| drink | drank | drunk | She drank a glass of water. | او یک لیوان آب نوشید. |
| drive | drove | driven | He drove to the beach last weekend. | او آخر هفته گذشته به ساحل رانندگی کرد. |
| eat | ate | eaten | They ate dinner at a restaurant. | آنها در یک رستوران شام خوردند. |
| fall | fell | fallen | She fell down the stairs yesterday. | او دیروز از پلهها افتاد. |
| feel | felt | felt | He felt tired after the long trip. | او پس از سفر طولانی احساس خستگی کرد. |
| find | found | found | They found a wallet on the street. | آنها یک کیف پول در خیابان پیدا کردند. |
| fly | flew | flown | We flew to Paris last summer. | ما تابستان گذشته به پاریس پرواز کردیم. |
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
_4.jpg "اعلام نتایج آزمون ÖSD آذر ماه ۱۴۰۴")
اعلام نتایج آزمون ÖSD آذر ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آذر ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
_3.jpg "تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴")
تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴
لطفا با توجه به شرایط و ضوابط دریافت مدارک از شنبه تا چهارشنبه ساعت 12:00 الی 20:00 به محل آموزشگاه مراجعه فرمایید
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
ثبت نام آزمون ÖSD دی ماه ۱۴۰۴
وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون دی ماه ۱۴۰۴ در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز سه شنبه 25 آذر ماه ۱۴۰۴ از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون دی ماه ۱۴۰۴ است.
برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان
مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز پنج شنبه 4 دی ماه 1404 اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس مینماید
برچسب ها
آخرین مقالات
۵ کلمه آلمانی در مورد مواد غذایی
در این آموزش با ۵ کلمه پرکاربرد آلمانی در حوزه مواد غذایی آشنا میشوید که در موقعیتهای روزمره مثل خرید و سفارش غذا استفاده میشوند. یادگیری این لغات به شما کمک میکند مکالمات ساده آلمانی را راحتتر و دقیقتر انجام دهید.
چرا زبانآموزان در مکالمات کاری اعتمادبهنفس ندارند؟
بسیاری از زبانآموزان با وجود دانستن واژگان و گرامر، در مکالمات کاری به زبان خارجی اعتمادبهنفس کافی ندارند و از صحبت کردن در جلسات، تماسها یا محیط حرفهای پرهیز میکنند. در این مقاله بررسی میکنیم چرا این ترس شکل میگیرد، چه تفاوتی بین مکالمه روزمره و کاری وجود دارد و چگونه میتوان با تمرین هدفمند، اعتمادبهنفس در مکالمات کاری به زبان انگلیسی و آلمانی را تقویت کرد.
کلمات پرسشی آلمانی
در این ویدیو و مقاله با پرکاربردترین کلمات پرسشی با Wie در آلمانی آشنا میشیم و یاد میگیریم چطور سوال بپرسیم. با مثالهای ساده و کاربردی، سوال پرسیدن تو مکالمه آلمانی دیگه سخت نیست!
.png "راهنمای موفقیت در آزمون ÖSD")
راهنمای موفقیت در آزمون ÖSD
آزمون ÖSD صرفاً یک امتحان سادهی زبان آلمانی نیست که با حفظ لغات و مرور چند نکتهی گرامری بتوان از آن عبور کرد؛ بلکه این آزمون یک معیار رسمی، دقیق و چندبعدی برای سنجش توانایی واقعی شما در استفاده عملی از زبان آلمانی در موقعیتهای واقعی زندگی، محیطهای دانشگاهی و فضای کاری محسوب میشود. ÖSD میسنجد که آیا شما میتوانید زبان آلمانی را نه فقط «بدانید»، بلکه بهدرستی، متناسب با موقعیت و هدفمند استفاده کنید یا خیر.
۵ کلمه کاربردی انگلیسی برای محل کار
کانال یوتیوب اندیشه پارسیان منبعی کاربردی برای یادگیری زبانهای انگلیسی و آلمانی است. در این کانال میتوانید لغات پرکاربرد، گرامر، مکالمه روزمره و نکات آزمونهای زبان را با مثالهای واقعی یاد بگیرید و مهارتهای خود را در زندگی، تحصیل و محیط کار تقویت کنید.
نقش ویدیوهای آموزشی در تقویت مکالمه خارج از کلاس زبان
ویدیوهای آموزشی زبان در سالهای اخیر به یکی از اصلیترین ابزارهای یادگیری خارج از کلاس تبدیل شدهاند، اما نقش واقعی آنها زمانی مشخص میشود که بهدرستی در مسیر تقویت مکالمه استفاده شوند. بسیاری از زبانآموزان ساعتها ویدیو تماشا میکنند، اما همچنان در صحبت کردن دچار تردید هستند، زیرا نمیدانند چگونه این محتوا را به تمرین فعال تبدیل کنند. در این مقاله بررسی میکنیم که ویدیوهای آموزشی چگونه میتوانند خلأ مکالمه خارج از کلاس زبان را پر کنند و چه استفادهای از آنها بیشترین تأثیر را در پیشرفت واقعی زبان دارد.
.jpg "مکالمه آلمانی در اولین روز کاری")
مکالمه آلمانی در اولین روز کاری
روز اول کاری همیشه کمی استرسزاست، مخصوصاً تو یک محیط آلمانیزبان. تو این مقاله یاد میگیری چطور با همکارها درست سلام کنی، خودت رو معرفی کنی و راحت ارتباط برقرار کنی تا روز اولت بدون نگرانی و با اعتمادبهنفس شروع بشه
۵ کلمه کاربردی انگلیسی در فرودگاه
با دیدن ویدیوهای کانال اندیشه پارسیان، میتوانید ۵ کلمه کلیدی فرودگاه را بهصورت عملی و با مثالهای واقعی یاد بگیرید و در سفرهای خود با اعتماد به نفس کامل عمل کنید. این آموزشها هم به صورت ویدیوی کامل و هم Shorts کوتاه در دسترس هستند.
.png "راهنمای موفقیت در آزمون TELC")
راهنمای موفقیت در آزمون TELC
TELC در واقع یکی از دقیقترین و واقعگراترین ابزارهای سنجش زبان آلمانی است که هدف اصلی آن، ارزیابی توانایی واقعی زبانآموز در استفاده عملی، هدفمند و موقعیتمحور از زبان است
وابستگی به معلم و کلاس؛ مانع پنهان استقلال در مکالمه زبان
وابستگی به معلم و کلاس، یکی از پنهانترین اما مخربترین دلایلی است که باعث میشود بسیاری از زبانآموزان هرگز به مکالمه مستقل در انگلیسی و آلمانی نرسند. در این مقاله بررسی میکنیم چگونه شکل نادرست آموزش، ذهن زبانآموز را وابسته نگه میدارد، چرا بعضی افراد بدون کلاس قادر به صحبت نیستند و چگونه میتوان این وابستگی را به استقلال واقعی در مکالمه تبدیل کرد.