معیارهای امتیازدهی در بخش لیسنینگ آیلتس
بخش لیسنینگ یکی از مهمترین بخشهای آزمون آیلتس است که نقش کلیدی در ارزیابی توانایی داوطلب در درک شنیداری زبان انگلیسی ایفا میکند. این بخش، که در ابتدای آزمون برگزار میشود، شامل چهار بخش مجزا است که هر یک از آنها موقعیتهای مختلفی را در زندگی روزمره یا آکادمیک شبیهسازی میکنند؛ از مکالمات غیررسمی بین دو نفر گرفته تا سخنرانیهای رسمی و آموزشی. در طول آزمون، داوطلبان تنها یکبار فرصت شنیدن هر بخش را دارند و باید همزمان با گوش دادن، به سؤالات پاسخ دهند. این ویژگی، تمرکز بالا، مهارت شنیداری دقیق و توانایی پیشبینی اطلاعات را ضروری میسازد.
آشنایی با ساختار لیسنینگ و نحوهی امتیازدهی در این بخش، یکی از عوامل مهم در آمادگی مؤثر برای آزمون است. بسیاری از داوطلبان با وجود داشتن دایره لغات قوی، به دلیل نداشتن تمرین هدفمند و عدم آگاهی از معیارهای ارزیابی، موفق به کسب نمره دلخواه نمیشوند. بنابراین، دانستن اینکه چند پاسخ صحیح معادل چه نمرهای است و چگونه میتوان از اشتباهات رایج در این بخش جلوگیری کرد، نقش بسیار مهمی در دستیابی به نمره مطلوب دارد.
در ادامه، به نحوهی دقیق نمرهدهی در بخش لیسنینگ آیلتس پرداخته میشود تا داوطلبان بتوانند با برنامهریزی و تمرین مؤثر، عملکرد خود را به سطح مورد انتظار برسانند.
ساختار آزمون لیسنینگ آیلتس
ساختار بخش لیسنینگ آزمون آیلتس (IELTS Listening) برای هر دو نوع آزمون Academic و General Training یکسان است و شامل چهار بخش (Sections) میباشد. در مجموع، داوطلب باید به ۴۰ سؤال پاسخ دهد که از فایلهای صوتی مختلف پخش میشوند. مدت زمان این بخش حدود ۳۰ دقیقه است، بهعلاوه ۱۰ دقیقه زمان اضافی برای انتقال پاسخها به پاسخنامه (در نسخه کاغذی آزمون). در نسخه کامپیوتری، تنها ۲ دقیقه برای بازبینی پاسخها در پایان در نظر گرفته شده است.
ساختار دقیق لیسنینگ آیلتس:
Section 1 – مکالمه اجتماعی روزمره
-
مکالمهای بین دو نفر در موقعیت اجتماعی غیررسمی (مثلاً رزرو هتل، ثبتنام در باشگاه، یا پرسیدن مسیر).
-
تمرکز بر درک اطلاعات ابتدایی و مشخص (names, dates, prices, etc).
Section 2 – گفتار اجتماعی روزمره
-
مونولوگ (تکگویی) از یک فرد درباره موضوعی روزمره (مثلاً معرفی امکانات یک ساختمان، راهنمای تور، یا توضیح درباره قوانین یک مرکز).
-
تمرکز بر درک جزئیات و اطلاعات ساختارمند.
Section 3 – مکالمه آموزشی یا دانشگاهی
-
گفتوگوی چندنفره (معمولاً ۲ تا ۴ نفر) در زمینههای آموزشی (مانند بحث دانشجویان درباره یک پروژه یا صحبت با استاد).
-
تمرکز بر درک روابط بین افراد و ایدههای انتزاعیتر.
Section 4 – سخنرانی آموزشی
-
یک مونولوگ رسمی مانند سخنرانی دانشگاهی یا ارائه کلاسی.
-
این بخش از همه دشوارتر است و نیاز به تمرکز بالا و یادداشتبرداری مؤثر دارد.
معیارهای نمرهدهی در لیسنینگ آیلتس
در آزمون آیلتس، بخش لیسنینگ به گونهای طراحی شده که توانایی داوطلب در درک دقیق مکالمات و گفتارهای انگلیسی در شرایط مختلف سنجیده شود. این بخش شامل ۴۰ سؤال است که از چهار فایل صوتی مختلف استخراج میشوند و داوطلب باید با دقت بالا به این مکالمات گوش داده و به سؤالات پاسخ دهد.
نمرهدهی در این بخش کاملاً عینی و مبتنی بر تعداد پاسخهای صحیح است؛ به این معنا که اگر پاسخ شما دقیقاً با جواب کلید مطابقت داشته باشد، یک امتیاز دریافت میکنید. مهم است بدانید که هیچ نمره منفی برای پاسخهای اشتباه در نظر گرفته نمیشود. بنابراین حتی اگر به پاسخ مطمئن نیستید، حدس زدن منطقی بسیار بهتر از خالی گذاشتن پاسخ است.
پس از محاسبه تعداد پاسخهای صحیح، نمره خام شما (از ۴۰) با استفاده از یک جدول استاندارد به نمره نهایی در مقیاس ۹ تبدیل میشود. برای مثال، اگر داوطلب بین ۳۰ تا ۳۲ پاسخ صحیح داشته باشد، معمولاً نمره ۷.۰ دریافت میکند. برای نمرههای بالاتر مثل ۸ یا ۹، به ترتیب به حدود ۳۵ تا ۴۰ پاسخ صحیح نیاز است. البته این تبدیل ممکن است گاهی کمی با توجه به سطح سختی آزمون تغییرات جزئی داشته باشد.
نکته بسیار مهم دیگر، دقت در نوشتن پاسخهاست. اگر پاسخ شما از نظر املایی (Spelling) یا نگارشی اشتباه باشد، حتی اگر مفهوم درستی داشته باشد، نمرهای دریافت نمیکند. همچنین در دستورالعمل بسیاری از سؤالات محدودیتهایی برای تعداد کلمات ذکر شده است (مثلاً: "No more than TWO words and/or a number") که باید به دقت رعایت شود. نوشتن بیش از تعداد مجاز باعث میشود پاسخ شما نادرست محسوب شود.
در نهایت، داوطلبانی که میخواهند نمره بالایی در بخش لیسنینگ کسب کنند باید به مهارتهای مختلفی از جمله:
-
درک لهجههای مختلف انگلیسی (بریتانیایی، استرالیایی، آمریکایی و غیره)
-
توانایی پیشبینی اطلاعات قبل از شنیدن
-
یادداشتبرداری سریع و مؤثر
-
توجه به جزئیات مانند اعداد، تاریخها، مکانها و اسامی خاص
تسلط پیدا کنند.
بنابراین، اگرچه ساختار نمرهدهی در لیسنینگ آیلتس ساده و شفاف است، اما موفقیت در این بخش نیازمند تمرین هدفمند، مدیریت زمان، دقت بالا و شناخت کامل از نوع سؤالات است.
چگونه در بخش لیسنینگ آیلتس به نمره دلخواه برسیم؟
با ساختار آزمون کاملاً آشنا شوید
اولین قدم برای موفقیت، شناخت کامل ساختار لیسنینگ است. شما باید بدانید که آزمون شامل ۴ بخش است، از مکالمههای ساده روزمره تا سخنرانیهای آکادمیک. آگاهی از نوع سؤالات، نحوه پخش فایلها، و محدودیت زمانی، اضطراب را کاهش داده و تمرکز شما را بالا میبرد.
منابع معتبر و استاندارد استفاده کنید
تمرین با منابعی که از نظر ساختار و کیفیت مشابه آزمون واقعی هستند، بسیار مهم است. کتابهایی مانند:
-
Cambridge IELTS series
-
IELTS Trainer
-
Official IELTS Practice Materials
و همچنین سایتهایی مانند IELTS.org و BBC Learning English بسیار کاربردیاند.
بیشتر بدانید منابع معتبر آیلتس ( از مبتدی تا پیشرفته)
شنیدن فعال را در برنامه روزانه قرار دهید
عادت به گوش دادن به زبان انگلیسی یکی از مؤثرترین تمرینهاست. به پادکستها، اخبار انگلیسی، فیلمها و مستندهای مختلف گوش دهید و سعی کنید اطلاعات جزئی مانند زمانها، مکانها و اسامی را تشخیص دهید و یادداشت کنید.
شرکت در کلاسهای مکالمه آزاد (Free Discussion Classes)
یکی از بهترین روشها برای تقویت همزمان مهارت شنیداری و درک مطلب، شرکت در کلاسهای مکالمه آزاد است. در این کلاسها شما با شنیدن نظرات مختلف، تمرین پاسخدهی سریع و تعامل زبانی واقعی، گوش خود را با لهجهها، ساختارها و سرعت گفتار طبیعی تقویت میکنید. این تجربه واقعی به شما کمک میکند تا در آزمون لیسنینگ تمرکز بیشتری داشته باشید و سریعتر اطلاعات را پردازش کنید.
مشاهده دوره های مکالمه ازاد با استاد بومی امریکایی
تکنیکهای پاسخدهی را یاد بگیرید
در لیسنینگ آیلتس فقط شنیدن کافی نیست؛ باید همزمان گوش بدهید، بخوانید و بنویسید. یاد بگیرید چطور پیشبینی کنید چه نوع اطلاعاتی در جای خالی قرار میگیرد. همچنین با محدودیتهای کلمات و نوع سؤالها آشنا شوید.
مدیریت زمان و تمرکز بالا داشته باشید
هر فایل صوتی فقط یکبار پخش میشود. باید یاد بگیرید در لحظه تمرکز بالا داشته باشید. اگر قسمتی را از دست دادید، توقف نکنید و سریع به سؤال بعدی بروید.
دقت در نوشتار و املای صحیح
املای نادرست یا رعایت نکردن محدودیت کلمات باعث از دست رفتن نمره میشود. همیشه دقت داشته باشید که پاسخها را دقیق و مطابق دستورالعمل بنویسید.
آزمونهای شبیهسازیشده انجام دهید
با آزمونهای تمرینی رسمی، خودتان را در شرایط واقعی امتحان قرار دهید. این کار باعث میشود با فشار آزمون، نحوه مدیریت زمان و سرعت تصمیمگیری آشنا شوید.
استفاده از کلاسهای تخصصی آیلتس
در کنار خودخوانی، حضور در کلاسهای تخصصی آیلتس با تمرکز بر مهارتهای خاص، شما را در مسیر درست قرار میدهد. بازخوردهای استاد، تحلیل پاسخها و آموزش تکنیکهای کلیدی میتوانند روند پیشرفتتان را چند برابر کنند.
مشاهده کلاس های تخصصی آمادگی آزمون آیلتس
آیا میتوان برای بخش لیسنینگ آیلتس به صورت خودخوان تمرین کرد؟
، قطعاً میتوان برای بخش لیسنینگ آیلتس بهصورت خودخوان (self-study) تمرین کرد؛ اما با رعایت چند نکته کلیدی و استفاده از منابع درست.
مزایای خودخوانی در لیسنینگ آیلتس
دسترسی به منابع فراوان
کتابها و فایلهای صوتی استاندارد مانند سری کتابهای Cambridge IELTS، وبسایتهایی مثل BBC Learning English، TED Talks، و اپلیکیشنهایی مثل IELTS Prep به شما امکان تمرین مداوم و حرفهای میدهند.
انعطافپذیری در زمان و مکان
با خودخوانی، میتوانید هر زمان و هر جایی تمرین کنید و روی نقاط ضعف خود بیشتر تمرکز داشته باشید.
امکان تکرار و بازبینی
شما میتوانید بارها فایل صوتی را متوقف کرده، تکرار کنید، یا متن ترنسکریپت را بررسی نمایید تا درکتان از فایل کامل شود.
مشاهده منابع خودخوان آیلتس (IELTS)
اما چرا شرکت در کلاس بهتر است؟
در حالی که خودخوانی میتواند مؤثر باشد، شرکت در کلاسهای تخصصی آیلتس یا لیسنینگ چند مزیت مهم دارد:
-
دریافت بازخورد دقیق از استاد
-
یادگیری تکنیکهای حرفهای پاسخدهی
-
تمرین در شرایط شبیه آزمون واقعی
-
آشنایی با خطاهای رایج و روشهای رفع آنها
همچنین شرکت در کلاسهای مکالمه آزاد (Free Discussion) به شما کمک میکند تا گوشتان به لهجهها، گفتار طبیعی و اصطلاحات رایج عادت کند که در لیسنینگ بسیار مؤثر است.
بیشتر بدانید معیارهای امتیازدهی در بخش اسپیکینگ آیلتس و معیارهای امتیازدهی در بخش رایتینگ آیلتس
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
برچسب ها
آخرین مقالات
کمالگرایی قاتل یادگیری زبان است! چگونه از وسواس در یادگیری خلاص شویم؟
کمالگرایی در یادگیری زبان باعث میشود همیشه منتظر «شرایط ایدهآل» باشیم یا از ترس اشتباه، اصلاً صحبت نکنیم. این وسواس ذهنی، جلوی پیشرفت طبیعی و لذت یادگیری را میگیرد. در حالیکه اشتباهکردن بخش ضروری و سازندهی مسیر زبانآموزی است. اگر میخواهید سریعتر و راحتتر یاد بگیرید، باید از انتظار کاملبودن دست بکشید و با اشتباهاتتان آشتی کنید. ما در مقالهای کامل توضیح دادهایم که چگونه کمالگرایی مانع یادگیری میشود و با چه روشهایی میتوان از آن عبور کرد.
چرا مغز هنگام استرس زبان را فراموش میکند؟ (علمِ اضطراب زبانی)
وقتی دچار استرس میشویم، مغز بهجای تمرکز بر یادآوری واژگان و ساخت جملات، روی واکنشهای سریع و دفاعی تمرکز میکند. این باعث میشود کلمات را فراموش کنیم یا نتوانیم درست صحبت کنیم. به این حالت «اضطراب زبانی» میگویند که یکی از دلایل رایج ضعف در مکالمه هنگام آزمون یا صحبت در جمع است.
کدام مهارت زبان انگلیسی را اول تقویت کنیم؟ شنیداری، گفتاری، خواندن یا نوشتن؟
برای شروع یادگیری زبان انگلیسی، بهتر است اول مهارت شنیداری را تقویت کنید. چرا که شنیدن زبان طبیعی و روزمره، پایه و زمینهی فهم بهتر در صحبت کردن، خواندن و نوشتن را فراهم میکند و باعث میشود با تلفظ و ساختارهای زبان آشنا شوید. بعد از شنیداری، مهارتهای گفتاری، خواندن و نوشتن به ترتیب بهتر است تقویت شوند.
زبان انگلیسی را فراموش کردم، از کجا دوباره شروع کنم؟ راهنمای بازگشت بعد از وقفه
اگر احساس میکنید زبان انگلیسی را فراموش کردهاید، نگران نباشید؛ این اتفاقی طبیعی است. در این راهنمای کوتاه، یاد میگیرید چطور با مرور پایهها، انتخاب منابع مناسب برای سطح فعلیتان، و تمرین مهارتهای اصلی (شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن) به تدریج به مسیر یادگیری بازگردید. همچنین نکاتی برای ایجاد برنامه روزانه، حفظ انگیزه و استفاده از ابزارهای کاربردی ارائه شده تا بازگشت شما به زبان انگلیسی هم آسان باشد و هم مؤثر.
منابع آمادگی آزمون ÖSD سطح متوسط (B1 و B2)
در این مقاله، منابع کاربردی، کتابهای آموزشی، و ابزارهای دیجیتال برای آمادگی آزمون ÖSD در سطوح B1 و B2 را معرفی میکنیم و برای هر کدام توضیحات دقیق ارائه میدهیم.
منابع آمادگی آزمون ÖSD سطح مبتدی (A1 و A2)
در این مقاله، به بررسی مهمترین منابع آموزشی و کتابهایی میپردازیم که برای آمادگی آزمون ÖSD در سطح A1 و A2 توصیه میشوند.
آیا دیدن فیلم بدون زیرنویس مفید است یا وقت تلف کردن؟
دیدن فیلم بدون زیرنویس میتواند ابزاری مفید برای تقویت مهارت شنیداری و یادگیری طبیعی زبان باشد، به شرطی که با سطح فعلی زبان شما هماهنگ باشد. اما اگر محتوای فیلم برایتان بیش از حد دشوار باشد و بیشتر زمان را صرف حدس زدن یا گیج شدن کنید، این روش میتواند تبدیل به وقتتلفکردن شود. پس انتخاب درست محتوا و سطح، کلید استفاده مؤثر از این روش است.
آیا لازم است مثل یک نیتیو حرف بزنیم؟ نگاهی انتقادی به وسواس لهجه در آموزش زبان
آیا واقعاً باید مثل یک نیتیو صحبت کنیم؟ این وسواس برای تقلید لهجه میتواند شما را از هدف اصلی یعنی برقراری ارتباط مؤثر دور کند. در این مطلب نگاهی انتقادی داریم به اهمیت واقعی لهجه در یادگیری زبان و اینکه چرا قابلفهم بودن مهمتر از نیتیو بودن است.
چرا با وجود شرکت در کلاس زبان، هنوز نمی توانیم روان انگلیسی صحبت کنیم؟
خیلی وقتها با اینکه در کلاس زبان شرکت میکنیم، باز هم نمیتوانیم روان صحبت کنیم، چون فقط روی قواعد و کتاب تمرکز داریم، نه روی تمرین مکالمه واقعی. برای روان صحبت کردن، باید مرتب زبان را استفاده کنیم، اشتباه کنیم، و از محیط مکالمهمحور بهره ببریم — چیزی که در خیلی از کلاسها نادیده گرفته میشود.
از آزمون تعیین سطح فرار نکنید! چرا آزمون تعیین سطح دقیق زبان، رمز پیشرفت شماست؟
آزمون تعیین سطح زبان، نقطهی شروع هوشمندانه برای یادگیری مؤثر است. این آزمون با ارزیابی دقیق مهارتهای شما، مسیر مناسب، منابع درست و کلاس متناسب با سطحتان را مشخص میکند. فرار از آن، فقط باعث اتلاف وقت و انرژی میشود!