ساختار آزمون آیلتس

آزمون آیلتس شامل چهار بخش شنیداری، خواندن، نوشتن و گفتاری است و در دو نوع آکادمیک و جنرال برگزار می‌شود. این آزمون حدود ۲ ساعت و ۴۵ دقیقه زمان می‌برد و مهارت‌های زبانی داوطلب را به‌صورت جامع ارزیابی می‌کند.

ساختار آزمون آیلتس

آزمون آیلتس (IELTS) که به‌عنوان یکی از پرکاربردترین و معتبرترین آزمون‌های بین‌المللی زبان انگلیسی شناخته می‌شود، سالانه توسط میلیون‌ها نفر در سراسر جهان برای اهداف مختلفی چون مهاجرت، ادامه تحصیل، اشتغال و اقامت در کشورهای انگلیسی‌زبان مورد استفاده قرار می‌گیرد. این آزمون توسط سه نهاد معتبر یعنی دانشگاه کمبریج، شورای فرهنگی بریتانیا (British Council) و سازمان IDP استرالیا طراحی و برگزار می‌شود و نمرات آن در بیش از ۱۴۰ کشور و توسط بیش از ۱۰ هزار مؤسسه آموزشی، اداری و حرفه‌ای مورد پذیرش است.

آیلتس بر پایه ارزیابی چهار مهارت اصلی زبان یعنی شنیدن، خواندن، نوشتن و صحبت کردن طراحی شده و هدف آن سنجش میزان توانایی داوطلب در استفاده کاربردی از زبان انگلیسی در موقعیت‌های واقعی و روزمره یا آکادمیک است. این آزمون در دو نسخه مختلف ارائه می‌شود: آیلتس آکادمیک (Academic) برای افرادی که قصد ادامه تحصیل در دانشگاه‌ها و مؤسسات آموزش عالی را دارند، و آیلتس جنرال ترینینگ (General Training) برای متقاضیان مهاجرت، کار و زندگی در کشورهای انگلیسی‌زبان. هر دو نسخه در بخش‌های شنیداری و گفتاری مشترک‌اند، اما در بخش‌های خواندن و نوشتن تفاوت‌هایی دارند.

نمره‌دهی در آیلتس به‌صورت بند اسکور (Band Score) از ۰ تا ۹ انجام می‌شود که هر بند نشان‌دهنده سطح خاصی از توانایی در زبان انگلیسی است. داوطلبان باید بر اساس نیاز خود و شرایط مؤسسه یا کشور مقصد، نمره مورد نظر را در هر چهار مهارت کسب کنند. به دلیل ساختار دقیق و استاندارد این آزمون و همچنین اهمیت بالای نمره آن در روند مهاجرت یا پذیرش دانشگاهی، آمادگی برای آیلتس اغلب نیازمند برنامه‌ریزی منظم، منابع معتبر، تکنیک‌های تخصصی و گاهی شرکت در کلاس‌های آموزشی حرفه‌ای است.


ساختار بخش شنیداری آزمون آیلتس

بخش شنیداری (Listening) آزمون آیلتس یکی از چهار بخش اصلی این آزمون است که توانایی داوطلب در درک شنیداری زبان انگلیسی را در موقعیت‌های واقعی می‌سنجد. این بخش شامل چهار بخش صوتی است که هر کدام تنها یک‌بار پخش می‌شوند و داوطلب باید در حین گوش دادن به آن‌ها، به ۴۰ سوال پاسخ دهد. زمان این بخش حدود ۳۰ دقیقه است، به‌علاوه حدود ۱۰ دقیقه زمان اضافه برای انتقال پاسخ‌ها به پاسخ‌نامه در پایان آزمون در نظر گرفته می‌شود.

فایل‌های صوتی شامل موقعیت‌های مختلفی هستند: بخش اول معمولاً یک گفت‌وگوی روزمره بین دو نفر است (مثلاً رزرو هتل یا پرس‌وجو درباره خدمات)، بخش دوم یک گفتار تک‌نفره درباره یک موضوع اجتماعی روزمره است (مثل معرفی یک مرکز تفریحی)، بخش سوم شامل یک گفت‌وگو در زمینه آموزشی یا دانشگاهی میان چند نفر است، و بخش چهارم یک سخنرانی رسمی در موضوعی دانشگاهی است.

سوالات این بخش انواع مختلفی دارند، از جمله چندگزینه‌ای، وصل‌کردنی، پرکردن جای خالی، سوالات درست/نادرست و پاسخ‌های کوتاه. سطح سختی فایل‌های صوتی به‌تدریج افزایش می‌یابد. داوطلبان باید علاوه بر مهارت شنیداری، توانایی تمرکز، یادداشت‌برداری و مدیریت زمان را نیز داشته باشند.

نمره‌دهی در این بخش بر اساس تعداد پاسخ‌های صحیح از مجموع ۴۰ سوال انجام می‌شود. جدول زیر تخمینی از رابطه بین تعداد پاسخ‌های صحیح و نمره تقریبی (Band Score) ارائه می‌دهد:

  • ۳۰ تا ۳۲ پاسخ صحیح → نمره ۷

  • ۳۵ تا ۳۶ پاسخ صحیح → نمره ۸

  • ۳۹ تا ۴۰ پاسخ صحیح → نمره ۹

بنابراین، برای رسیدن به نمره بالا در این بخش، دقت بالا و تمرین مستمر روی انواع سوالات و لهجه‌های مختلف انگلیسی بسیار ضروری است.

بیشتر بدانید معیارهای امتیازدهی در بخش لیسنینگ آیلتس


ساختار بخش گفتاری آزمون آیلتس

بخش گفتاری (Speaking) آزمون آیلتس شامل سه قسمت اصلی است که به ارزیابی توانایی داوطلب در صحبت کردن و برقراری ارتباط به زبان انگلیسی می‌پردازد. این بخش به صورت مصاحبه چهره به چهره با یک ممتحن برگزار می‌شود و مدت زمان آن حدود ۱۱ تا ۱۴ دقیقه است.

بخش اول (Introduction and Interview): در این بخش، ممتحن از داوطلب می‌خواهد تا خود را معرفی کند و در مورد موضوعاتی مانند خانواده، کار، تحصیلات، علایق و سرگرمی‌ها صحبت کند. هدف این قسمت، ارزیابی توانایی داوطلب در استفاده از زبان برای بحث در مورد موضوعات عمومی و روزمره است.

بخش دوم (Long Turn): در این بخش، داوطلب باید به یک سوال خاص پاسخ دهد و برای حدود ۱ تا ۲ دقیقه در مورد آن موضوع صحبت کند. قبل از شروع صحبت، داوطلب یک دقیقه فرصت دارد تا یادداشت‌برداری کند. این سوال معمولاً از نوع توصیفی است، مثلاً درباره یک مکان خاص، یک تجربه یا یک شیء مهم در زندگی داوطلب.

بخش سوم (Discussion): در این بخش، ممتحن سوالات پیچیده‌تر و انتقادی‌تری مطرح می‌کند که به موضوع بخش دوم مربوط می‌شود. این سوالات بیشتر شامل تحلیل و ارزیابی مسائل اجتماعی، فرهنگی یا اخلاقی هستند. هدف این قسمت، سنجش توانایی داوطلب در صحبت کردن درباره موضوعات پیچیده‌تر و ارائه استدلال‌ها و نظرات خود است.

نمره‌دهی در این بخش بر اساس چهار معیار اصلی انجام می‌شود:

  • تسلط بر زبان (Fluency and Coherence): توانایی صحبت کردن روان و بدون وقفه.

  • دقت و تنوع واژگان (Lexical Resource): استفاده صحیح و متنوع از واژگان.

  • دقت گرامری (Grammatical Range and Accuracy): استفاده از ساختارهای گرامری صحیح و متنوع.

  • تلفظ (Pronunciation): تلفظ صحیح و قابل فهم.

نمره این بخش به‌صورت بند اسکور (Band Score) از ۰ تا ۹ محاسبه می‌شود و نمره هر داوطلب در این بخش تأثیر زیادی بر نمره کلی آزمون دارد.

بیشتر بدانید معیارهای امتیازدهی در بخش اسپیکینگ آیلتس


ساختار بخش خواندنی آزمون آیلتس

بخش گفتاری (Speaking) آزمون آیلتس به صورت مصاحبه رو در رو با یک ممتحن برگزار می‌شود و حدود ۱۱ تا ۱۴ دقیقه طول می‌کشد. این بخش شامل سه قسمت است که در ادامه به تشریح هر یک پرداخته می‌شود:

بخش اول (Introduction and Interview): در این بخش، ممتحن از داوطلب می‌خواهد خود را معرفی کرده و در مورد موضوعاتی مانند خانواده، کار، تحصیلات، علایق و سرگرمی‌ها صحبت کند. این بخش به هدف ارزیابی توانایی داوطلب در صحبت کردن درباره موضوعات روزمره و عمومی است.

بخش دوم (Long Turn): در این بخش، داوطلب باید به یک سوال خاص پاسخ دهد و برای حدود ۱ تا ۲ دقیقه در مورد آن موضوع صحبت کند. قبل از شروع صحبت، داوطلب یک دقیقه فرصت دارد تا یادداشت‌برداری کند. سوالات این بخش معمولاً از نوع توصیفی و شخصی هستند، مانند توصیف یک تجربه خاص یا معرفی یک شیء مهم.

بخش سوم (Discussion): در این بخش، ممتحن سوالات پیچیده‌تر و تحلیلی‌تر را مطرح می‌کند که معمولاً به موضوع بخش دوم مربوط می‌شوند. هدف این بخش سنجش توانایی داوطلب در بیان نظرات، تحلیل مسائل پیچیده و استفاده از زبان برای بحث‌های انتقادی است.

در این بخش، داوطلب به صورت زنده و بدون ویرایش صحبت می‌کند و ممتحن فقط به ارزیابی پاسخ‌ها پرداخته و هیچ کمکی نمی‌کند. نمره‌دهی بر اساس معیارهایی مانند تسلط بر زبان، تنوع واژگان، دقت گرامری و تلفظ صورت می‌گیرد.

بیشتر بدانید معیارهای امتیازدهی در بخش ریدینگ آیلتس


ساختار بخش نوشتاری آزمون آیلتس

بخش نوشتاری (Writing) آزمون آیلتس شامل دو تسک مجزا است که به ارزیابی توانایی داوطلب در نوشتن متنی ساختارمند، منسجم و دقیق می‌پردازد. این بخش در هر دو نسخه آکادمیک و جنرال ترینینگ متفاوت است. مدت زمان کل بخش نوشتاری ۶۰ دقیقه است و داوطلب باید هر دو تسک را در این زمان محدود به پایان برساند.

تسک اول (Task 1)

آکادمیک: در این تسک، داوطلب باید یک نمودار، جدول، نقشه، یا پروسه را تحلیل کرده و گزارشی در مورد آن بنویسد. هدف این بخش ارزیابی توانایی داوطلب در توصیف اطلاعات بصری به زبان انگلیسی است.

جنرال ترینینگ: داوطلب باید نامه‌ای رسمی، نیمه‌رسمی یا غیررسمی بنویسد. این نامه می‌تواند درخواست اطلاعات، شکایت یا ابراز قدردانی باشد.

در هر دو نسخه، داوطلب باید گزارشی مختصر و دقیق بنویسد که معمولاً حدود ۱۵۰ کلمه باشد.

تسک دوم (Task 2)

در این بخش، داوطلب باید یک مقاله ارزیابی، تحلیل یا استدلالی بنویسد. موضوعات این تسک اغلب شامل مسائل اجتماعی، فرهنگی یا آموزشی هستند و داوطلب باید نظر خود را در مورد موضوع ارائه داده و آن را با دلایل و مثال‌ها پشتیبانی کند. در این بخش، مهم است که داوطلب توانایی خود را در سازماندهی افکار، استفاده از ساختار گرامری صحیح و ارائه استدلال‌های منطقی نشان دهد. مقدار متن مورد نیاز در این بخش معمولاً حدود ۲۵۰ کلمه است.

نمره‌دهی

در هر دو تسک، نمره‌دهی بر اساس چهار معیار اصلی انجام می‌شود:

آشنایی با موضوع و پاسخ‌دهی مناسب: بررسی اینکه آیا داوطلب به سوالات پاسخ داده و به تمامی بخش‌های تسک پرداخته است.

ساختار و انسجام: ارزیابی چگونگی سازماندهی متن و ارتباط منطقی بین جملات و پاراگراف‌ها.

واژگان و گرامر: استفاده صحیح و متنوع از واژگان و گرامر در نگارش.

دقت و تنوع نوشتاری: بررسی نحوه استفاده از ساختارهای پیچیده و تنوع در واژگان.

این دو تسک به‌طور جداگانه نمره‌دهی می‌شوند و سپس نمره‌های هرکدام ترکیب می‌شود تا نمره کلی بخش نوشتاری محاسبه گردد.

بیشتر بدانید معیارهای امتیازدهی در بخش رایتینگ آیلتس


ساختار کلی و نمره دهی آزمون آیلتس

آزمون آیلتس شامل چهار بخش اصلی است: شنیداری (Listening) که در آن داوطلب به فایل‌های صوتی گوش داده و به ۴۰ سوال پاسخ می‌دهد، خواندن (Reading) که شامل ۴۰ سوال در ۳ بخش مختلف است، نوشتاری (Writing) که شامل دو تسک است؛ یکی توصیف نمودار یا نوشتن نامه (۱۵۰ کلمه) و دیگری نوشتن مقاله تحلیلی یا استدلالی (۲۵۰ کلمه)، و گفتاری (Speaking) که شامل سه بخش است و داوطلب با ممتحن صحبت می‌کند. نمره‌دهی آزمون آیلتس به صورت بند اسکور (Band Score) از ۰ تا ۹ انجام می‌شود و نمرات هر بخش جداگانه محاسبه می‌شود. برای گرفتن نمره خوب در این آزمون، آشنایی با ساختار دقیق هر بخش و تسلط بر مهارت‌های مختلف زبان انگلیسی ضروری است. شرکت در کلاس‌های تخصصی آیلتس و کلاس‌های انگلیسی می‌تواند به داوطلبان کمک کند تا با این ساختارها آشنا شده و مهارت‌های خود را به‌طور مؤثر تقویت کنند.


وفقیت در آزمون آیلتس نیازمند آشنایی کامل با ساختار دقیق هر بخش و تمرین مداوم در هر چهار مهارت شنیداری، خواندن، نوشتاری و گفتاری است. آگاهی از نوع سوالات و نحوه نمره‌دهی می‌تواند به داوطلب کمک کند تا برای هر بخش آمادگی لازم را داشته باشد. برای دستیابی به نمره خوب در آیلتس، علاوه بر مطالعه منابع معتبر، شرکت در کلاس‌های تخصصی آیلتس و کلاس‌های تقویتی زبان انگلیسی می‌تواند تأثیر زیادی در آشنایی با این ساختارها و بهبود عملکرد داوطلبان داشته باشد. این کلاس‌ها به فرد کمک می‌کنند تا تکنیک‌ها و استراتژی‌های مؤثر را یاد بگیرد و با تمرین‌های هدفمند، به بهترین نتیجه دست یابد.


بیشتر بدانید


برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.

آخرین اخبار

اعلام نتایج آزمون ÖSD آذر ماه ۱۴۰۴

نتایج آزمون آذر ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.

تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴

لطفا با توجه به شرایط و ضوابط دریافت مدارک از شنبه تا چهارشنبه ساعت 12:00 الی 20:00 به محل آموزشگاه مراجعه فرمایید

راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان

سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دوره‌ها، کلاس‌ها و تکالیف زبان‌آموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار می‌دهد. در این راهنما، به‌صورت قدم‌به‌قدم با بخش‌های مختلف LMS آشنا می‌شوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.

ثبت نام آزمون ÖSD دی ماه ۱۴۰۴

وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون دی ماه ۱۴۰۴ در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز سه‌ شنبه 25 آذر ماه  ۱۴۰۴ از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون دی ماه ۱۴۰۴ است.

برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان

مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز پنج شنبه 4 دی ماه 1404  اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس می‌نماید

آخرین مقالات

۵ کلمه آلمانی در مورد مواد غذایی

در این آموزش با ۵ کلمه پرکاربرد آلمانی در حوزه مواد غذایی آشنا می‌شوید که در موقعیت‌های روزمره مثل خرید و سفارش غذا استفاده می‌شوند. یادگیری این لغات به شما کمک می‌کند مکالمات ساده آلمانی را راحت‌تر و دقیق‌تر انجام دهید.

چرا زبان‌آموزان در مکالمات کاری اعتمادبه‌نفس ندارند؟

بسیاری از زبان‌آموزان با وجود دانستن واژگان و گرامر، در مکالمات کاری به زبان خارجی اعتمادبه‌نفس کافی ندارند و از صحبت کردن در جلسات، تماس‌ها یا محیط حرفه‌ای پرهیز می‌کنند. در این مقاله بررسی می‌کنیم چرا این ترس شکل می‌گیرد، چه تفاوتی بین مکالمه روزمره و کاری وجود دارد و چگونه می‌توان با تمرین هدفمند، اعتمادبه‌نفس در مکالمات کاری به زبان انگلیسی و آلمانی را تقویت کرد.

کلمات پرسشی آلمانی

در این ویدیو و مقاله با پرکاربردترین کلمات پرسشی با Wie در آلمانی آشنا می‌شیم و یاد می‌گیریم چطور سوال بپرسیم. با مثال‌های ساده و کاربردی، سوال پرسیدن تو مکالمه آلمانی دیگه سخت نیست!

راهنمای موفقیت در آزمون ÖSD

آزمون ÖSD صرفاً یک امتحان ساده‌ی زبان آلمانی نیست که با حفظ لغات و مرور چند نکته‌ی گرامری بتوان از آن عبور کرد؛ بلکه این آزمون یک معیار رسمی، دقیق و چندبعدی برای سنجش توانایی واقعی شما در استفاده عملی از زبان آلمانی در موقعیت‌های واقعی زندگی، محیط‌های دانشگاهی و فضای کاری محسوب می‌شود. ÖSD می‌سنجد که آیا شما می‌توانید زبان آلمانی را نه فقط «بدانید»، بلکه به‌درستی، متناسب با موقعیت و هدفمند استفاده کنید یا خیر.

۵ کلمه کاربردی انگلیسی برای محل کار

کانال یوتیوب اندیشه پارسیان منبعی کاربردی برای یادگیری زبان‌های انگلیسی و آلمانی است. در این کانال می‌توانید لغات پرکاربرد، گرامر، مکالمه روزمره و نکات آزمون‌های زبان را با مثال‌های واقعی یاد بگیرید و مهارت‌های خود را در زندگی، تحصیل و محیط کار تقویت کنید.

نقش ویدیوهای آموزشی در تقویت مکالمه خارج از کلاس زبان

ویدیوهای آموزشی زبان در سال‌های اخیر به یکی از اصلی‌ترین ابزارهای یادگیری خارج از کلاس تبدیل شده‌اند، اما نقش واقعی آن‌ها زمانی مشخص می‌شود که به‌درستی در مسیر تقویت مکالمه استفاده شوند. بسیاری از زبان‌آموزان ساعت‌ها ویدیو تماشا می‌کنند، اما همچنان در صحبت کردن دچار تردید هستند، زیرا نمی‌دانند چگونه این محتوا را به تمرین فعال تبدیل کنند. در این مقاله بررسی می‌کنیم که ویدیوهای آموزشی چگونه می‌توانند خلأ مکالمه خارج از کلاس زبان را پر کنند و چه استفاده‌ای از آن‌ها بیشترین تأثیر را در پیشرفت واقعی زبان دارد.

مکالمه آلمانی در اولین روز کاری

روز اول کاری همیشه کمی استرس‌زاست، مخصوصاً تو یک محیط آلمانی‌زبان. تو این مقاله یاد می‌گیری چطور با همکارها درست سلام کنی، خودت رو معرفی کنی و راحت ارتباط برقرار کنی تا روز اولت بدون نگرانی و با اعتمادبه‌نفس شروع بشه

۵ کلمه کاربردی انگلیسی در فرودگاه

با دیدن ویدیوهای کانال اندیشه پارسیان، می‌توانید ۵ کلمه کلیدی فرودگاه را به‌صورت عملی و با مثال‌های واقعی یاد بگیرید و در سفرهای خود با اعتماد به نفس کامل عمل کنید. این آموزش‌ها هم به صورت ویدیوی کامل و هم Shorts کوتاه در دسترس هستند.

راهنمای موفقیت در آزمون TELC

TELC در واقع یکی از دقیق‌ترین و واقع‌گراترین ابزارهای سنجش زبان آلمانی است که هدف اصلی آن، ارزیابی توانایی واقعی زبان‌آموز در استفاده عملی، هدفمند و موقعیت‌محور از زبان است

وابستگی به معلم و کلاس؛ مانع پنهان استقلال در مکالمه زبان

وابستگی به معلم و کلاس، یکی از پنهان‌ترین اما مخرب‌ترین دلایلی است که باعث می‌شود بسیاری از زبان‌آموزان هرگز به مکالمه مستقل در انگلیسی و آلمانی نرسند. در این مقاله بررسی می‌کنیم چگونه شکل نادرست آموزش، ذهن زبان‌آموز را وابسته نگه می‌دارد، چرا بعضی افراد بدون کلاس قادر به صحبت نیستند و چگونه می‌توان این وابستگی را به استقلال واقعی در مکالمه تبدیل کرد.