چرا در آزمون ÖSD سطح B2 و در بخش نوشتاری (Schreiben یا شغایبن) نمره من صفر (۰) شده است؟

بیاید فرض کنیم بخش نوشتاری سطح B2 در آزمون ÖSD یک دیکته است. این بخش را به عنوان دیکته در نظر بگیرید. شما می بایست در این بخش حداقل ۲۵۰ کلمه بنویسید. اگر به ازای هر کلمه ای که غلط نوشته می شود فقط ۱ نمره کم شود، در صورت نوشتن ۲۰ کلمه غلط، نمره شما در این دیکته صفر خواهد شد.

چرا در آزمون ÖSD سطح B2 و در بخش نوشتاری (Schreiben یا شغایبن) نمره من صفر (۰) شده است؟

بیایید فرض کنیم بخش نوشتاری سطح B2 در آزمون ÖSD یک دیکته است. این بخش را به عنوان دیکته در نظر بگیرید. شما می بایست در این بخش حداقل ۱۲۰ کلمه بنویسید. اگر به ازای هر کلمه ای که غلط نوشته می شود فقط ۱ نمره کم شود، در صورت نوشتن ۲۰ کلمه غلط، نمره شما در این دیکته صفر خواهد شد.

نمره صفر در سطح B2 و در بخش Schreiben بدین معنی نیست که شما فردی بی سواد و فاقد دانش هستید؛ این یعنی شما برای سطح B2 آماده نیستید. املای کلمات را درست ننوشته اید. از کلمات مناسب در جای مناسب استفاده نکرده اید یا حتی موضوع را درست متوجه نشده اید و به مسیر دیگری رفته اید.

به طور کلی دلایل گرفتن نمره صفر علاوه بر آنچه در بالا گفته شد، می تواند شامل موارد زیر نیز باشد:

  • عدم رعایت دستورالعمل‌ها: اگر شما موضوع خواسته شده را به درستی درک نکرده و پاسخ شما مرتبط با موضوع نبوده باشد، ممکن است نمره‌ای کسب نکنید. آزمون‌های ÖSD به رعایت دقیق موضوع اهمیت زیادی می‌دهند.

  • تعداد کلمات ناکافی: اگر تعداد کلمات نوشتاری شما کمتر از مقدار مشخص‌ شده در دستورالعمل‌ها باشد، احتمال دارد نمره صفر دریافت کنید. هر بخش آزمون به تعداد مشخصی کلمه نیاز دارد.

  • استفاده نادرست از ساختارها: آزمون‌ دهندگان باید از ساختارهای گرامری و واژگان مناسب سطح B2 استفاده کنند. اگر در نوشتار شما اشتباهات گرامری اساسی یا واژگان نادرست به‌ کار رفته باشد، نمره ای که به شما تعلق می گیرد ممکن است به‌ طور جدی تحت‌ تأثیر قرار گیرد.

  • بی‌اعتنایی به سبک و فرم نوشتاری: در آزمون ÖSD، فرم و سبک نوشتاری متناسب با نوع متن (نامه، مقاله، گزارش و غیره) بسیار مهم است. اگر سبک نوشتاری شما با نوع متن خواسته‌ شده سازگار نباشد، نمره صفر داده می‌شود.

  • بی‌ توجهی به تقسیم‌ بندی بخش‌ها: هر متن باید به‌ طور واضح دارای مقدمه، بدنه و نتیجه‌ گیری باشد. اگر نوشتار شما این تقسیم‌ بندی‌ها را نداشته یا به درستی سازمان‌ دهی نشده باشد، ممکن است نمره‌ای نگیرید. در ضمن می بایست بخش های نوشتاری با هم ارتباط معنایی داشته باشند و پیوستگی داشته باشند.

  • وجود خطاهای ارتباطی جدی: اگر متن شما به گونه‌ای نوشته شده باشد که مفهوم به‌خوبی منتقل نشود یا منظور به‌ وضوح قابل درک نباشد، امکان دریافت نمره صفر وجود دارد. متن را می بایست به دقت و با کلمات مناسب و به دور از ابهام نوشت.


برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.

آخرین مقالات

بهترین منابع آنلاین برای یادگیری گرامر زبان انگلیسی

برای یادگیری گرامر زبان انگلیسی به‌صورت مؤثر و خودآموز، منابع آنلاین بسیاری در دسترس هستند که آموزش‌ها را به‌صورت ساده، تعاملی و همراه با تمرین ارائه می‌دهند. وب‌سایت‌هایی مانند Perfect English Grammar، British Council Grammar، Cambridge Dictionary Grammar و Grammarly Blog از جمله معتبرترین منابع هستند که هم برای مبتدیان و هم برای زبان‌آموزان پیشرفته مناسب‌اند. این منابع با توضیحات شفاف، مثال‌های کاربردی و تمرین‌های تعاملی، به یادگیری و تثبیت اصول گرامری کمک شایانی می‌کنند.

کلاس زبان آنلاین

کلاس زبان آنلاین روشی نوین، انعطاف‌پذیر و مؤثر برای یادگیری زبان است که به شما امکان می‌دهد بدون محدودیت مکانی، در هر زمان و از هر نقطه‌ای به آموزش حرفه‌ای دسترسی داشته باشید. این کلاس‌ها با بهره‌گیری از منابع به‌روز، اساتید متخصص و محیط‌های تعاملی آنلاین، یادگیری زبان را ساده‌تر، سریع‌تر و شخصی‌سازی‌شده‌تر می‌کنند.

چگونه با استفاده از منابع آنلاین زبان بخوانیم؟

یادگیری زبان با استفاده از منابع آنلاین یکی از بهترین و در دسترس‌ترین روش‌ها برای زبان‌آموزان است. با کمک ویدیوهای آموزشی، اپلیکیشن‌های تعاملی، دوره‌های مجازی، پادکست‌ها و وب‌سایت‌های آموزشی، می‌توان مهارت‌های شنیداری، گفتاری، خواندن و نوشتن را به صورت هدفمند تقویت کرد؛ آن هم بدون نیاز به کتاب یا کلاس حضوری.

چگونه بدون نیاز به کتاب یا کلاس حضوری زبان بخوانیم؟

یادگیری زبان بدون نیاز به کتاب یا کلاس حضوری کاملاً امکان‌پذیر است؛ کافی‌ست از منابع دیجیتال مانند ویدیوهای آموزشی، پادکست‌ها، اپلیکیشن‌های زبان، سایت‌های تعاملی و شبکه‌های اجتماعی بهره بگیرید. با تمرین مداوم، گوش‌دادن روزانه به زبان مقصد، تکرار عبارات پرکاربرد و ایجاد محیط یادگیری در اطراف خود (مانند تنظیم زبان تلفن یا تماشای فیلم با زیرنویس)، می‌توان بدون کتاب یا کلاس نیز به‌صورت مؤثر زبان آموخت. کلید موفقیت در استمرار، تنوع منابع و یادگیری فعال است.

چگونه به تنهایی زبان بخوانیم؟

برای یادگیری زبان به‌صورت خودآموز، باید با برنامه‌ریزی مشخص، منابع متنوع و انگیزه‌ی مستمر جلو بروید. استفاده روزانه از زبان از طریق فیلم، پادکست، اپلیکیشن، نوشتن و مکالمه با پارتنرهای آنلاین می‌تواند بسیار مؤثر باشد. در این روش، شما یاد می‌گیرید که زبان را نه فقط حفظ، بلکه "زندگی" کنید. مهم‌ترین اصل در یادگیری تنها، استمرار و ایجاد یک فضای زبانی فعال در اطراف خود است.

بهترین روش یادگیری زبان در منزل

بهترین روش یادگیری زبان در منزل، ترکیبی از برنامه‌ریزی منظم، استفاده از منابع معتبر و تمرین روزانه است. برای یادگیری مؤثر، باید هر روز زمانی مشخص را به مهارت‌های اصلی مثل واژگان، گرامر، شنیداری، خواندن و مکالمه اختصاص دهید. استفاده از اپلیکیشن‌های آموزشی، تماشای فیلم و سریال با زیرنویس، گوش‌دادن به پادکست‌های سطح‌بندی‌شده، شرکت در کلاس‌های آنلاین و مکالمه با افراد دیگر (حتی به‌صورت مجازی) می‌تواند فرآیند یادگیری را لذت‌بخش‌تر و سریع‌تر کند. استمرار، تنوع در روش‌ها و ایجاد محیطی انگیزه‌بخش کلید موفقیت در یادگیری زبان در منزل است.

یادگیری گرامر در سطح A2 زبان آلمانی

یادگیری گرامر در سطح A2 زبان آلمانی به معنی تسلط بیشتر بر ساختارهای پایه و ورود به جمله‌سازی‌های پیشرفته‌تر است. در این سطح، زبان‌آموزان با مفاهیمی مانند گذشته ساده (Präteritum) برای افعال پرکاربرد، ضمایر ملکی، صفات و حالت‌های مختلف اسم‌ها (مانند Akkusativ و Dativ) آشنا می‌شوند. هدف این مرحله، افزایش توانایی برای بیان تجربه‌های روزمره، توصیف احساسات و نیازها، و درک بهتر گفت‌وگوها و متون ساده است. این پایه‌گذاری گرامری، زبان‌آموز را برای سطح B1 و استفاده مؤثر از زبان در موقعیت‌های واقعی آماده می‌کند.

یادگیری گرامر در سطح A1 زبان آلمانی

گرامر در سطح A1 زبان آلمانی شامل مباحث پایه‌ای و ضروری برای شروع یادگیری این زبان است. در این سطح، زبان‌آموزان با زمان حال ساده (Präsens)، ضمایر شخصی، مقالات معین و نامعین، حالت‌های اسمی و مفعولی (Nominativ و Akkusativ)، افعال باقاعده و بی‌قاعده، و ساختار جملات ساده آشنا می‌شوند. هدف اصلی این سطح، توانایی ساختن جملات ابتدایی و برقراری ارتباط در موقعیت‌های روزمره است.

یادگیری گرامر در سطح A2 زبان انگلیسی

یادگیری گرامر در سطح A2 زبان انگلیسی به معنای گسترش و تعمیق مفاهیم پایه‌ای است که در سطح A1 آموخته شده‌اند. در این سطح، زبان‌آموزان با زمان‌هایی مثل گذشته ساده، آینده با "will" و "going to"، افعال مدال ساده (مثل can, must)، جملات شرطی نوع اول، قیود، صفات تفضیلی و عالی و ساختارهای پیچیده‌تری مثل جملات وابسته آشنا می‌شوند. هدف در سطح A2 این است که بتوانید درباره موضوعات روزمره با دقت و در قالب جملات صحیح صحبت و بنویسید.

یادگیری گرامر در سطح A1 زبان انگلیسی

یادگیری گرامر در سطح A1 زبان انگلیسی، نخستین گام برای آشنایی با ساختارهای پایه و ضروری زبان است. در این سطح، زبان‌آموز با مفاهیم ساده‌ای مانند فعل‌های to be، زمان حال ساده، ضمایر، صفات پایه، حروف اضافه رایج و ساختار جملات خبری و سوالی آشنا می‌شود. هدف اصلی در سطح A1، توانایی ساختن جملات ابتدایی و برقراری ارتباط‌های ساده روزمره مانند معرفی خود، صحبت درباره علایق، مکان‌ها و زمان‌ها است. یادگیری گرامر در این مرحله، پایه‌ای محکم برای سطوح بالاتر فراهم می‌کند و اعتماد به نفس زبان‌آموز را در مکالمات اولیه تقویت می‌سازد.