معرفی مجموعه کتاب Select Reading

مجموعه کتاب‌های Select Readings از انتشارات معتبر Oxford University Press یکی از منابع استاندارد و هدفمند برای تقویت مهارت خواندن (Reading) در زبان انگلیسی است. این مجموعه با متونی معتبر و واقعی، واژگان آکادمیک و تمرین‌های متنوع درک مطلب، زبان‌آموز را از سطح ابتدایی تا پیشرفته (Pre-Intermediate تا Upper-Intermediate) برای مطالعه متون دانشگاهی و روزمره آماده می‌سازد. ساختار منظم درس‌ها، واژه‌نامه موضوعی، و تمرین‌های تفکر انتقادی، این مجموعه را به منبعی بسیار مفید برای کلاس‌های مهارت‌محور و دوره‌های آمادگی آزمون تبدیل کرده است.

معرفی مجموعه کتاب Select Reading

مجموعه کتاب‌های Select Readings یکی از کامل‌ترین و معتبرترین منابع آموزش مهارت Reading در زبان انگلیسی است که توسط انتشارات شناخته‌شده و معتبر Oxford University Press منتشر شده است. این مجموعه آموزشی با هدف تقویت تدریجی مهارت درک مطلب برای زبان‌آموزان سطوح Pre-Intermediate تا Upper-Intermediate طراحی شده و به‌ویژه برای دانشجویان، داوطلبان آزمون‌های بین‌المللی، و زبان‌آموزانی که قصد دارند مهارت خواندن خود را به‌صورت آکادمیک و هدفمند تقویت کنند، بسیار مناسب و کاربردی است.

Select Readings با انتخاب متون معتبر، متنوع و کاربردی از منابع واقعی (Authentic Texts) و موضوعات روز دنیا، به زبان‌آموز کمک می‌کند تا نه‌تنها توانایی خواندن خود را بهبود بخشد، بلکه با واژگان جدید، ساختارهای زبانی پیشرفته، و شیوه تحلیل متون نیز آشنا شود. متون انتخاب‌شده در این مجموعه با دقت و حساسیت بالا انتخاب شده‌اند تا بتوانند هم از نظر زبانی و هم از نظر موضوعی، چالش‌برانگیز و مفید باشند.

یکی از ویژگی‌های متمایز این مجموعه، تمرکز آن بر مطالعه انتقادی (Critical Reading) و تحلیل موضوعی است. زبان‌آموزان پس از مطالعه هر متن، با تمرین‌هایی مواجه می‌شوند که آن‌ها را به فکر، تحلیل و استدلال وا‌می‌دارد، و این دقیقاً همان مهارتی است که در آزمون‌های دانشگاهی و محیط‌های حرفه‌ای به‌شدت مورد نیاز است.

این مجموعه همچنین شامل بخش‌هایی برای آموزش و تمرین واژگان، درک ساختارهای متنی، مرور گرامر در متن، و تمرین‌های نوشتاری مرتبط با هر مطلب است. همین ترکیب جامع باعث شده تا Select Readings نه‌تنها یک کتاب مهارتی، بلکه یک منبع آموزشی کامل برای مهارت درک مطلب و آمادگی تحصیلی باشد.

 

ویژگی‌های برجسته مجموعه کتاب Select Readings

 

استفاده از متون واقعی و معتبر (Authentic Texts)

هر درس شامل متونی برگرفته از منابع معتبر مانند مقالات ژورنالی، گزارش‌های خبری، مطالب دانشگاهی یا علمی ساده‌سازی‌شده است که زبان‌آموز را با زبان واقعی و کاربردی روبه‌رو می‌کند.


 تقویت گام‌به‌گام مهارت درک مطلب

هر درس با یک ساختار منظم شامل مراحل قبل از خواندن (Pre-reading)، حین خواندن (While-reading)، و بعد از خواندن (Post-reading) طراحی شده که کمک می‌کند زبان‌آموز متن را عمیق‌تر درک کرده و مهارت تحلیل متن را بیاموزد.


تمرکز ویژه بر واژگان کاربردی و آکادمیک

در هر درس، کلمات کلیدی و عبارت‌های کاربردی انتخاب شده‌اند تا زبان‌آموزان علاوه بر درک مطلب، دایره واژگان خود را نیز گسترش دهند. تمرین‌های هدفمند برای تثبیت و استفاده عملی این واژگان در اختیار زبان‌آموز قرار می‌گیرد.

مشاهده دوره های آموزش لغات آیلتس


آموزش مهارت‌های تفکر انتقادی (Critical Thinking)

با پرسش‌های تحلیلی و باز در پایان متون، زبان‌آموزان تشویق می‌شوند تا درباره موضوعات بخوانند، فکر کنند، نظر دهند و پاسخ‌های استدلالی ارائه دهند—ویژگی‌ای که این مجموعه را فراتر از کتاب‌های معمول مهارت Reading می‌برد.


تمرین‌های مهارتی ترکیبی

علاوه بر درک مطلب، تمرین‌هایی برای تقویت مهارت‌های گفتاری و نوشتاری نیز طراحی شده‌اند، تا زبان‌آموز بتواند درباره متون خوانده‌شده، صحبت کند یا بنویسد. این مهارت‌ها در آزمون‌هایی مانند IELTS و TOEFL بسیار ضروری هستند.


واژه‌نامه و تمرین‌های قابل فهم

در پایان هر درس، واژه‌نامه‌ی موضوعی و تمرین‌های مکمل وجود دارد که به مرور و تثبیت مطالب کمک می‌کند. همچنین هر کتاب شامل بخش‌هایی برای خلاصه‌نویسی، تکمیل جملات، و تمرین ساختارهای متنی است.


قابل استفاده در کلاس یا مطالعه خودخوان

این مجموعه هم برای تدریس در کلاس‌های گروهی و آموزشگاهی مناسب است و هم برای زبان‌آموزانی که می‌خواهند به‌صورت خودآموز مهارت Reading خود را تقویت کنند.

 

Select Readings – Elementary

🔹 سطح: A1 A2
🔹 مناسب برای: زبان‌آموزانی که در ابتدای مسیر یادگیری زبان انگلیسی هستند و قصد دارند مهارت خواندن را به‌صورت ساده و اصولی آغاز کنند.
🔹 اهداف:

  • آشنایی با متون ساده و واقعی

  • تقویت درک مطلب پایه

  • آموزش واژگان پرکاربرد و ابتدایی

  • پاسخ‌گویی به سوالات مستقیم از متن

ویژگی‌ها:

  • جملات ساده، متون کوتاه و قابل فهم

  • تمرینات قبل، حین و بعد از خواندن

  • واژگان تصویری و تمرین‌های ابتدایی واژگان

  • فعالیت‌های سبک گفتاری و نوشتاری برای تمرین بیشتر

موضوعات:
زندگی روزمره – معرفی خود – غذا – مکان‌ها – مدرسه – خانواده

دانلود کتاب


Select Readings – Pre-Intermediate

🔹 سطح: A2 B1
🔹 مناسب برای: زبان‌آموزانی که مبانی اولیه را می‌دانند و آماده‌اند با متون کمی طولانی‌تر و متنوع‌تر کار کنند.
🔹 اهداف:

  • افزایش درک مفهومی و واژگانی

  • تمرین با متون نیمه‌واقعی و واقعی

  • تحلیل ایده‌های اصلی و جزئیات

  • پاسخ به سوالات تحلیلی و واژگانی

ویژگی‌ها:

  • متون متنوع با موضوعات کاربردی

  • تمرین روی پیش‌بینی محتوا، یافتن نکات کلیدی و ایده‌های پنهان

  • معرفی واژگان در متن و تمرین‌های متنوع

  • تقویت مهارت تفکر انتقادی ساده

موضوعات:
دوستی – رسانه – تحصیل – فناوری – سلامت – زمان فراغت

دانلود کتاب


Select Readings – Intermediate

🔹 سطح: B1 B2
🔹 مناسب برای: زبان‌آموزانی که توانایی خواندن متون متوسط را دارند و می‌خواهند مهارت خود را در سطح وسیع‌تری گسترش دهند.
🔹 اهداف:

  • کار با متون واقعی بلندتر

  • درک ضمنی متن و نتیجه‌گیری

  • بررسی ساختارهای متنی و ایده‌پردازی

  • پاسخ‌گویی به سوالات تحلیلی و تشریحی

ویژگی‌ها:

  • تمرکز بیشتر بر تحلیل، استنباط و گسترش ایده‌ها

  • آموزش واژگان تخصصی‌تر و آکادمیک‌تر

  • تمرین نوشتار انتقادی بر اساس خوانده‌ها

  • فعالیت‌های گروهی برای بحث و بررسی متن‌ها

موضوعات:
جهانی‌شدن – فرهنگ – علم و تکنولوژی – آموزش – محیط زیست

دانلود کتاب


Select Readings – Upper-Intermediate

🔹 سطح: B2
🔹 مناسب برای: زبان‌آموزان جدی‌تر که می‌خواهند برای سطوح دانشگاهی، آزمون‌های بین‌المللی یا استفاده تخصصی از زبان آماده شوند.
🔹 اهداف:

  • درک دقیق از متون آکادمیک یا موضوعات پیشرفته

  • تحلیل موضع نویسنده، شناسایی لحن و هدف

  • توسعه واژگان دانشگاهی در زمینه‌های گوناگون

  • تقویت مهارت تفسیر، ارزیابی و پاسخ‌گویی با استدلال

ویژگی‌ها:

  • متون چالش‌برانگیز و نزدیک به سطح دانشگاهی

  • تمرین‌های تلفیقی Reading + Critical Thinking

  • تمرکز بر ساختار منطقی متن، توالی ایده‌ها، و نوع نگاه نویسنده

  • تمرین نوشتاری با هدف جمع‌بندی، نقد یا بازنویسی

موضوعات:
علوم اجتماعی – روان‌شناسی – نوآوری – فلسفه – آموزش مدرن – سلامت جامعه

دانلود کتاب

 


برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.

آخرین اخبار

برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان

مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز یک شنبه 7 دی ماه 1404  اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس می‌نماید

اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴

نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.

برگزاری آزمون های بین المللی ÖSD در زمستان ۱۴۰۴

آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان، برگزارکننده رسمی آزمون بین‌المللی ÖSD، با افتخار اعلام می‌کند که در زمستان سال ۱۴۰۴ در سه نوبت مجزا این آزمون را برگزار خواهد کرد.

پکیج نيمه خصوصی IELTS با تمرکز ویژه بر مهارت های Speaking و Writing و تقویت کاربردی مهارت های Reading و Listening ( ویژه نمره 6-6.5)

کلاس نیمه‌خصوصی IELTS اندیشه پارسیان فرصتی است برای یادگیری هدفمند و حرفه‌ای آیلتس، طوری که مهارت‌های زبان و تکنیک‌های آزمون را همزمان تقویت کنید. با این پکیج، مسیر موفقیت در آیلتس ساده‌تر، سریع‌تر و کم‌استرس می‌شود.

تخفیف ۲۳ درصدی آزمون‌های ÖSD در اندیشه پارسیان | جشن ۲۳ سال همراهی با زبان‌آموزان

آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان به مناسبت ۲۳ سال فعالیت موفق در حوزه آموزش زبان‌های خارجی، هدیه‌ای ویژه برای زبان‌آموزان آلمانی در نظر گرفته است.

آخرین مقالات

خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C1 ÖSD

در نگاه اول ممکنه تصور بشه که خطاهای گرامری در سطح C1 ناشی از «پیچیدگی زیاد زبان» یا «حجم زیاد مطالب» هستن، اما واقعیت خیلی عمیق‌تره. یکی از مهم‌ترین دلایل اینه که در سطح C1 ذهن ما هنوز هم ناخودآگاه با منطق فارسی کار می‌کنه، اما این‌بار در ساختارهای پیشرفته‌تر

چگونه ایرانی‌ها در سال ۲۰۲۵ با تکنیک Immersive Learning بدون مهاجرت، انگلیسی و آلمانی را مثل بومی‌ها یاد می‌گیرند؟

این مقاله توضیح می‌دهد که زبان‌آموزان ایرانی چطور در سال ۲۰۲۵ توانسته‌اند بدون مهاجرت و فقط با استفاده از تکنیک Immersive Learning، تجربه‌ای شبیه زندگی واقعی در یک کشور انگلیسی‌زبان یا آلمانی‌زبان بسازند. در این متن، روند یادگیری غوطه‌ور، ابزارهای هوش مصنوعی، تماس مداوم با زبان، و تغییر سبک زندگی بررسی می‌شود تا نشان داده شود چگونه می‌توان لهجه، واژگان و سرعت پردازش زبان را دقیقاً مثل بومی‌ها تقویت کرد—even inside Iran.

بهترین روش‌های یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵

مقاله «بهترین روش‌های یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵» توضیح می‌دهد که چرا حفظ‌کردن سنتی واژگان دیگر جواب نمی‌دهد و چطور زبان‌آموزان امسال با کمک تکنیک‌های علمی، تکرار هوشمند، محتوای واقعی و ابزارهای مجهز به هوش مصنوعی می‌توانند سرعت یادگیری لغات را چند برابر کنند. این متن از زاویه‌ی نیازهای واقعی زبان‌آموز ایرانی نوشته شده و یک مسیر کاربردی و به‌روز ارائه می‌دهد تا لغات سریع‌تر وارد حافظه بلندمدت شوند و در مکالمه قابل استفاده باشند.

خطاهای گرامری رایج زبان‌ آموزان در آزمون B1 ÖSD

خطاها نشانهٔ «بی‌استعدادی» یا «بد درس‌خواندن» نیستند؛ بلکه نشان می‌دهند که زبان هنوز به اندازهٔ کافی خودکار نشده. تفاوت B1 «خوب» و B1 «ضعیف» دقیقاً در همین خودکارسازی نهفته است. این مهارت فقط با تمرین واقعی — نوشتن، اصلاح شدن، جمله‌سازی طولانی، و تکرار درست — ساخته می‌شود. و هر کسی که به اندازه کافی تمرین هدفمند داشته باشد، می‌تواند این خطاها را کاهش دهد و در جلسهٔ امتحان با اعتمادبه‌نفس بیشتری ظاهر شود.

چطور کلاس‌های مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر می‌کنند؟

مقاله «چطور کلاس‌های مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر می‌کنند؟» نشان می‌دهد چرا تعامل واقعی، تمرین مستمر، و قرار گرفتن در موقعیت‌های زنده مکالمه، مهم‌ترین عامل تسریع پیشرفت در زبان هستند. این متن توضیح می‌دهد چگونه زبان‌آموزان ایرانی با حضور در جلسات مکالمه آزاد، اعتمادبه‌نفس بیشتری پیدا می‌کنند، اشتباهات خود را سریع‌تر اصلاح می‌کنند و تجربه‌ای مشابه زندگی واقعی در کشورهای انگلیسی‌زبان و آلمانی‌زبان به دست می‌آورند.

خطاهای گرامری رایج زبان‌ آموزان در آزمون B2 ÖSD

خیلی از خطاهای گرامری در سطح ÖSD B2 به این خاطر اتفاق می‌افتند که زبان‌آموز یا «دانش ناقص» دارد، یعنی قواعد را نصفه‌نیمه بلد است، یا «اتوماتیک‌سازی» نکرده، یعنی قواعد را می‌داند اما در لحظهٔ تولید نمی‌تواند درست و سریع از آن‌ها استفاده کند، یا اینکه ساختارهای فارسی ناخواسته وارد آلمانی می‌شود و باعث «تداخل زبان مادری» می‌گردد.

چطور ایرانی‌ها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد می‌گیرند؟

مقاله «چطور ایرانی‌ها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد می‌گیرند؟» یک نگاه خلاصه و کاربردی به جدیدترین شیوه‌های یادگیری زبان دارد؛ روش‌هایی که بر پایه‌ی تمرین واقعی، موقعیت‌های شبیه‌سازی‌شده، ابزارهای هوش مصنوعی و الگوهای آموزشی استاندارد طراحی شده‌اند. این توضیح کوتاه نشان می‌دهد که چطور زبان‌آموز ایرانی می‌تواند تجربه‌ای مشابه زندگی واقعی ایجاد کند و مسیر یادگیری را طبیعی‌تر، سریع‌تر و عملی‌تر پیش ببرد.

یادگیری زبان با هوش مصنوعی در ۲۰۲۵؛ آیا جای کلاس‌های حضوری را می‌گیرد؟

این مقاله توضیح می‌دهد که در سال ۲۰۲۵ هوش مصنوعی یادگیری زبان را متحول کرده، سرعت و دقت تمرین‌ها را بالا برده و امکان مکالمه و تصحیح لحظه‌ای را فراهم کرده است، اما با وجود تمام پیشرفت‌ها هنوز نمی‌تواند جای کلاس حضوری و تعامل انسانی را بگیرد. نتیجه‌گیری این است که بهترین روش یادگیری ترکیبی از «کلاس استاندارد + تمرین هوش مصنوعی» است؛ مدلی که هم پیشرفت را سریع می‌کند و هم عمق یادگیری را حفظ می‌کند.

تفاوت TestDaF و TELC

TestDaF بیشتر یک امتحان تخصصی برای ورود به دانشگاه است و ساختاری ثابت، استاندارد و کاملاً آکادمیک دارد، اما telc گسترده‌تر، عملی‌تر و با کاربردهای متنوع‌تری طراحی شده است. بنابراین انتخاب بین این دو باید دقیقاً بر اساس هدف تو انجام شود

بهترین روش یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ برای ایرانی‌ها

این مقاله توضیح می‌دهد چرا یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ با روش‌های سنتی جواب نمی‌دهد و چگونه ترکیب کلاس استاندارد، هوش مصنوعی، منابع معتبر و تمرین مکالمه واقعی می‌تواند سریع‌ترین و مؤثرترین مسیر برای زبان‌آموزان ایرانی باشد. در این متن، تمام چالش‌های رایج زبان‌آموزان، روش‌های جدید جهانی، اهمیت برنامه‌ریزی، هدف‌گذاری و عادت‌سازی بررسی شده تا یک نقشه راه کامل برای یادگیری زبان در سال جدید ارائه شود.