راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
ورود به سایت و لاگین (Log in) در LMS اندیشه پارسیان
اولین قدم برای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان، ورود به سایت LMS و لاگین به حساب کاربری است. این مرحله بهگونهای طراحی شده که همه زبانآموزان، حتی کسانی که تجربه زیادی در کار با سایتهای آموزشی ندارند، بتوانند بهراحتی وارد پنل خود شوند.
در ابتدا مرورگر خود را باز کرده و آدرس
lms.andisheparsian.com را وارد کنید
پس از باز شدن سایت، صفحه اصلی LMS برای شما نمایش داده میشود.
در بالای صفحه گزینه Log in قرار دارد. با کلیک روی این گزینه، به صفحه ورود منتقل میشوید.

در این بخش باید
-
ایمیلی که هنگام ثبتنام به مؤسسه داده اید را به عنوان نام کاربری (Username) وارد کنید
-
رمز عبور هم هنگام ثبتنام داده شده و مربوط به حساب کاربری شما هست خود را بنویسید
- سپس روی دکمه ورود (Log in) کلیک کنید
اگر اطلاعات را درست وارد کرده باشید، سیستم شما را مستقیماً به پنل کاربری شخصی هدایت میکند و میتوانید به دورهها، کلاسها و محتوای آموزشی خود دسترسی داشته باشید.
اگر هنگام ورود با مشکل مواجه شدید، معمولاً یکی از این موارد دلیل آن است:
- اشتباه وارد کردن نام کاربری یا رمز عبور
- استفاده از ایمیل یا شمارهای متفاوت از اطلاعات ثبتشده در مؤسسه
پس از ورود موفق، شما بهعنوان زبانآموز میتوانید وارد مراحل بعدی شوید؛ یعنی مشاهده دورهها، شرکت در کلاسها و پیگیری روند یادگیری. پارتهای بعدی این راهنما دقیقاً به همین بخشها میپردازد.

صفحه My Courses و ورود به دورهها
بعد از اینکه با موفقیت وارد حساب کاربری خود میشوید، اولین صفحهای که مشاهده میکنید صفحه My Courses است. این صفحه را میتوان مرکز اصلی فعالیتهای آموزشی زبانآموز در LMS اندیشه پارسیان دانست.
در صفحه My Courses، تمام دورههایی که شما در آنها ثبتنام کردهاید بهصورت کارتهای جداگانه نمایش داده میشوند. هر کارت نماینده یک دوره آموزشی است و به شما کمک میکند خیلی سریع دوره مورد نظر خود را پیدا و وارد آن شوید.
در بالای این صفحه چند بخش کاربردی وجود دارد:
- Course overview: نمای کلی از دورههای شما
- Search: اگر چند دوره داشته باشید، میتوانید با نوشتن نام دوره، خیلی سریع آن را پیدا کنید
- Sort by course name: مرتبسازی دورهها بر اساس نام
- نمایش Card: دورهها بهصورت کارتهای تصویری نمایش داده میشوند که کار با آنها سادهتر است
در بخش اصلی صفحه، کارتهای دورهها دیده میشود. روی هر کارت معمولاً اطلاعات زیر وجود دارد:
- نام دوره (B2.3)
- نوع دوره (Online, Hybrid, Konversation)
- تصویر یا بنر مربوط به دوره
برای ورود به هر دوره، کافی است روی کارت همان دوره کلیک کنید.

. نوار بالای صفحه (Header)
- منوی اصلی: شامل گزینههای Home (خانه)، Dashboard (داشبورد یا پیشخوان) و English (en) است که نشان میدهد زبان رابط کاربری روی انگلیسی تنظیم شده است.
- بخش کاربری (سمت راست):
آیکون زنگوله: اعلانها (Notifications) را نشان میدهد
آیکون پیامک: مربوط به پیامهای خصوصی است.
تصویر پروفایل: عکس کاربری که وارد سیستم شده است.
نوار عنوان درس (نوار آبی رنگ)
این بخش اطلاعات دقیق کلاسی که کاربر در آن حضور دارد را نشان میدهد:
- مسیر دسترسی (Breadcrumbs): My courses / Courses / German Courses / Regelkurse / B2.3 / B23-0904-RKPE16 این مسیر نشان میدهد که این یک درس آلمانی (German Courses)، دوره عادی (Regelkurse)، سطح B2.3 است.
- عنوان اصلی کلاس: "B2.3 Herr Nezami (Sa/Mo/Mi - 16:45-20:00)"
- B2.3: سطح زبان آلمانی.
- Herr Nezami: نام استاد (آقای نظامی).
- Sa/Mo/Mi: مخفف روزهای هفته به آلمانی است (Samstag=شنبه، Montag=دوشنبه، Mittwoch=چهارشنبه).
- 16:45-20:00: ساعت برگزاری کلاس.
تبهای مدیریت کلاس
زیر عنوان کلاس، تبهای مختلفی برای دسترسی به بخشهای گوناگون وجود دارد:
- Course: محتوای اصلی درس (همین صفحهای که میبینیم).
- Participants: لیست شرکتکنندگان و دانشجوها.
- Grades: نمرات.
- Activities: فعالیتها.
- More: گزینههای بیشتر.
محتوای اصلی درس (بخش میانی)
در این قسمت محتوای آموزشی طبقهبندی شده است
بخش عمومی (General)
این بخش شامل موارد کلی کلاس است
- virtueller Klassenraum B2.3 (کلاس مجازی B2.3): این آیکون (b) مربوط به نرمافزار BigBlueButton است که برای برگزاری کلاسهای آنلاین استفاده میشود.
- Ankündigungen (اعلانات): محلی برای درج اخبار و اطلاعیههای کلاس.
- Klassenforum (انجمن کلاس): فضایی برای گفتگو و پرسش و پاسخ بین دانشجویان و استاد.
بخشهای درسی (Sections)
در ادامه، سرفصلهای درسی قرار دارند که با فلشهای آبی رنگ مشخص شدهاند (میتوان آنها را باز یا بسته کرد)
- Beschwerdebrief: به معنی "نامه شکایت". احتمالا در این بخش آموزش نوشتن نامههای رسمی و شکایات در زبان آلمانی قرار دارد.
- Lektion 17: به معنی "درس ۱۷". محتوای مربوط به این درس در اینجا قرار میگیرد.
- New section: دو بخش با عنوان "بخش جدید" دیده میشود که هنوز نامگذاری نشدهاند و محتوایی ندارند (احتمالاً برای درسهای آینده رزرو شدهاند).
این تصویر صفحهی ورود به کلاس آنلاین در همان سامانه آموزشی «اندیشه پارسیان» است که در تصویر قبلی دیدیم. در واقع، کاربر روی لینک کلاس مجازی کلیک کرده و وارد این صفحه شده است.
در ادامه جزئیات این صفحه را به تفکیک توضیح میدهیم:
بخش اصلی: کلاس مجازی (BigBlueButton)
این مهمترین قسمت صفحه است که با لوگوی نارنجی رنگ 'b' مشخص شده است. این لوگو مربوط به سرویس BigBlueButton است که پلتفرمی برای برگزاری کلاسهای آنلاین (وبینار) میباشد.
- عنوان: virtueller Klassenraum B2.3 (کلاس مجازی B2.3).
- پیام وضعیت: This room is ready. You can join the session now. ترجمه: «این اتاق آماده است. شما میتوانید هماکنون به جلسه بپیوندید.» این یعنی استاد کلاس را شروع کرده یا زمان کلاس فرا رسیده و سیستم باز است.
- دکمه آبی رنگ (Join session): با کلیک روی این دکمه، شما رسماً وارد محیط کلاس آنلاین (تصویری/صوتی) میشوید.
دکمههای پیمایش پایین (Navigation)
در پایین کادر سفید رنگ، سه دکمه برای جابجایی سریع بین فعالیتهای درس وجود دارد:
- دکمه سمت چپ (Anwesenheitsliste ←): بازگشت به فعالیت قبلی که «لیست حضور و غیاب» است.
- منوی وسط (Jump to...): پرش سریع به بخشهای دیگر.
- دکمه سمت راست (Ankündigungen →): رفتن به فعالیت بعدی که «اعلانات» است.
خلاصه کاربردی: شما در آستانه ورود به کلاس هستید. کافیست روی دکمه آبی Join session کلیک کنید تا میکروفون و تصویرتان فعال شده و وارد کلاس شوید.


این تصاویر مربوط به صفحه «تکلیف» (Assignment) در همان سامانه آموزشی است. در اینجا مشخصات یک تمرین نوشتاری (Writing) به همراه وضعیت ارسال آن نمایش داده شده است.
۱. عنوان و توضیحات تکلیف (بخش بالا - تصویر ۶)
- عنوان تکلیف: Beschwerdebrief به معنی «نامه شکایت» است. این موضوع تمرین نوشتاری این درس است.
زمانبندی:
- Opened (باز شده): شنبه، ۶ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۲:۰۰ بامداد.
- Due (مهلت تحویل): شنبه، ۱۳ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۱۲:۰۰ بامداد.
- دستورالعمل: Schreiben Sie bitte euren Text. ترجمه: «لطفاً متن خود را بنویسید.»
۲. خلاصه وضعیت نمرهدهی (Grading summary)
- این جدول آمار کلی کلاس را نشان میدهد:
- Hidden from students (پنهان از دید دانشجو): خیر (No).
- Participants (شرکتکنندگان): ۱۲ نفر در این کلاس هستند.
- Submitted (ارسال شده): ۵ نفر تکلیف را ارسال کردهاند.
- Needs grading (نیازمند نمره): ۵ تکلیف هنوز نمره داده نشدهاند.
- Time remaining (زمان باقیمانده): Assignment is due یعنی مهلت تحویل تمام شده است.
۳. وضعیت ارسال من (Submission status)
این بخش نشان میدهد کاربری که الان وارد سیستم شده، خودش هم تکلیف را ارسال کرده است:
- Submission status (وضعیت ارسال): نوار سبز رنگ با متن Submitted for grading نشان میدهد تمرین با موفقیت برای نمرهدهی ارسال شده است.
- Grading status (وضعیت نمره): Not graded (هنوز نمره داده نشده).
- Time remaining (زمان): Assignment was submitted 5 hours 59 mins early تمرین ۵ ساعت و ۵۹ دقیقه زودتر از پایان مهلت (ددلاین) ارسال شده است.
- Last modified (آخرین تغییر): جمعه، ۱۲ دسامبر ۲۰۲۵، ساعت ۶ عصر.
- Online text (متن آنلاین): بخشی از متن نوشته شده نمایش داده شده است: Sehr geehrte Damen und Herren... (خانمها و آقایان محترم...) تعداد کلمات: ۱۹۶ کلمه.
- Submission comments: هیچ نظری (کامنت) ثبت نشده است (0).
۴. دکمههای عملیاتی (پایین جدول)
دو دکمه خاکستری برای مدیریت فایل ارسالی وجود دارد:
- Edit submission: ویرایش تکلیف ارسال شده.
- Remove submission: حذف تکلیف ارسال شده.
۵. نوار پیمایش پایین صفحه (Footer Navigation)
در پایینترین بخش، دکمههایی برای رفتن به صفحات دیگر وجود دارد:
- سمت چپ: بازگشت به Klassenforum (انجمن کلاس).
- وسط: منوی پرش سریع (Jump to...).
نتیجهگیری: شما در حال مشاهده صفحه تکلیفی هستید که مهلت آن تمام شده است. از ۱۲ نفر کلاس، ۵ نفر (از جمله خود شما/کاربر فعلی) تمرین را ارسال کردهاند و تمرین شما حدود ۶ ساعت زودتر از ددلاین ثبت شده، اما هنوز استاد نمرهای ثبت نکرده است.


صفحه "ارسال تکلیف" (Submission)
این صفحه جایی است که شما کار خود را برای معلم ارسال میکنید. شما دو روش اصلی برای ارسال دارید که در دو بخش مجزا قرار گرفتهاند:
۱. بخش "Online text" (متن آنلاین)
اگر تکلیف شما (مثل نوشتن یک ایمیل یا پاسخ کوتاه) نیاز به تایپ مستقیم داشته باشد، از این بخش استفاده میکنید:
- کادر متنی بزرگ: فضایی که میتوانید متن پاسخ خود را مستقیماً در آن بنویسید یا کپی و جایگذاری (Paste) کنید.
- نوار ابزار (Toolbar): در بالای کادر متنی، ابزارهایی مانند Bold (B)، Italic (I)، دکمههای درج عکس یا لینک و ... برای ویرایش و فرمتدهی متن شما وجود دارند.
- شمارنده کلمات: معمولاً در گوشه کادر، تعداد کلماتی که تایپ کردهاید ("0 words") نمایش داده میشود. این برای تکالیفی که محدودیت کلمه دارند (مثل "Ca. 80 Wörter") بسیار مفید است.
۲. بخش "File submissions" (ارسال فایل)
اگر تکلیف شما نیاز به ارسال یک فایل جداگانه (مثل فایل Word، PDF، عکس یک دستنویس یا فایل صوتی) داشته باشد، از این قسمت استفاده میکنید:
- روش Drag and Drop: میتوانید فایل مورد نظر خود را از روی کامپیوتر یا موبایل، بکشید و در کادر مشخص شده رها کنید تا آپلود شود.
- محدودیتها: این بخش معمولاً محدودیتهایی را برای اندازه فایل و تعداد فایلهای قابل ارسال (Maximum number of files: 1) مشخص میکند.
۳. ذخیره و نهایی کردن
بعد از اینکه متن خود را نوشتید یا فایل خود را آپلود کردید:
- [Save changes]: حتماً باید روی دکمه "Save changes" (ذخیره تغییرات) در پایین صفحه کلیک کنید تا کار شما ذخیره و ارسال شود].
- [Cancel]: اگر قصد ارسال ندارید، میتوانید با دکمه "Cancel" به صفحه قبل بازگردید].
توجه: در این تکلیف خاص، چون از شما خواسته شده یک ایمیل (E-Mail) بنویسید, استفاده از بخش "Online text" احتمالاً مناسبتر است.
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
ثبت نام آزمون ÖSD اسفند ماه ۱۴۰۴
وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون اسفند ماه 1404 در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز چهارشنبه 8 بهمن ماه 1404 از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون اسفند ماه 1404 است.
ثبت نام آزمون ÖSD بهمن ماه ۱۴۰۴
وب سایت رسمی ثبت نام آزمون ÖSD جهت ثبت نام در آزمون بهمن ماه 1404 در سطوح A1 - A2 - B1 - B2 - C1 - روز دو شنبه 15 دی ماه 1404 از ساعت ۱۰:۰۰ آماده ثبت نام اولیه برای آزمون بهمن ماه ۱۴۰۴ است.
اعلام نتایج آزمون ÖSD آذر ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آذر ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
تحویل مدارک آزمون ÖSD آبان ۱۴۰۴
لطفا با توجه به شرایط و ضوابط دریافت مدارک از شنبه تا چهارشنبه ساعت 12:00 الی 20:00 به محل آموزشگاه مراجعه فرمایید
راهنمای استفاده از سامانه آموزشی اندیشه پارسیان
سامانه آموزشی اندیشه پارسیان بستری آنلاین و یکپارچه برای مدیریت دورهها، کلاسها و تکالیف زبانآموزان است که تمام مراحل یادگیری را در یک محیط ساده و منظم در اختیار شما قرار میدهد. در این راهنما، بهصورت قدمبهقدم با بخشهای مختلف LMS آشنا میشوید تا بتوانید بدون سردرگمی از تمام امکانات آموزشی آن استفاده کنید.
برچسب ها
آخرین مقالات
مدت زمان گرفتن مدرک B2 ÖSD چقدر است؟
مدت زمان گرفتن مدرک B2 ÖSD یکی از پرتکرارترین و مهمترین سؤالات زبانآموزان آلمانی است؛ مخصوصاً برای کسانی که قصد مهاجرت، تحصیل، Ausbildung یا ورود به بازار کار آلمان را دارند و زمان برایشان عامل تعیینکننده محسوب میشود. بسیاری از افراد بین وعدههای غیرواقعی مثل «B2 در چند ماه» و تجربههای فرسایشی چندساله سردرگم میشوند و دقیقاً نمیدانند این مسیر واقعاً چقدر طول میکشد. این مقاله با نگاهی کاملاً واقعبینانه و کاربردی توضیح میدهد که گرفتن مدرک B2 ÖSD در شرایط مختلف چه مدت زمان نیاز دارد، چه عواملی این مسیر را کوتاه یا طولانی میکند و چگونه میتوان بدون اتلاف وقت و با برنامهریزی درست، به B2 واقعی و قابل استفاده رسید.
روزهای هفته در انگلیسی
تقریباً همه ما در طول روز بارها درباره زمان صحبت میکنیم؛ اینکه چه روزی کلاس داریم، چه زمانی کار میکنیم یا آخر هفته را چطور میگذرانیم. به همین دلیل، یادگیری روزهای هفته در زبان انگلیسی یکی از اولین و کاربردیترین موضوعاتی است که هر زبانآموز باید به آن مسلط شود. در این مقاله، روزهای هفته را به شکلی ساده، کاربردی و همراه با مثالهای واقعی یاد میگیرید تا بتوانید خیلی زود آنها را در مکالمه و نوشتار انگلیسی بهدرستی استفاده کنید.
ساخت صفت با پسوند -y در انگلیسی
اضافه کردن پسوند -y به کلمات انگلیسی میتواند معنی آنها را تغییر دهد و اسمها یا افعال را به صفتهایی با ویژگیها و خصوصیات خاص تبدیل کند. این پسوند ساده امکان بیان دقیقتر احساسات، شخصیت افراد یا کیفیت اشیاء را فراهم میکند. در این مقاله، به بررسی کاربردها و تغییرات معنی ناشی از اضافه کردن -y به کلمات میپردازیم.
معرفی خود به زبان آلمانی
نحوه معرفی خود به زبان آلمانی، اولین قدم برای برقراری ارتباط مؤثر در کلاس، محل کار یا سفر است. با این راهنمای جامع و مثالهای واقعی، میتوانید بهسادگی خودتان را معرفی کنید و مهارت مکالمه خود را تقویت کنید.
تقویت حافظه برای یادگیری لغات آلمانی
یادگیری لغات آلمانی بدون فراموشی، یکی از بزرگترین چالشهای زبانآموزان است؛ بهویژه برای کسانی که قصد موفقیت در آزمونهایی مانند telc و ÖSD را دارند. در این راهنمای جامع و علمی، با مؤثرترین روشهای تقویت حافظه برای یادگیری کلمات آلمانی آشنا میشوید؛ روشهایی که باعث ماندگاری طولانیمدت واژگان در ذهن میشوند. اگر میخواهید دایره لغات آلمانی خود را اصولی، سریع و پایدار افزایش دهید، این مقاله دقیقاً برای شما نوشته شده است.
راهنمای کامل گرامر زبان انگلیسی (از مبتدی تا پیشرفته)
گرامرهای ضروری زبان انگلیسی که بدون آنها مکالمهات طبیعی به نظر نمیرسد، ابزارهایی هستند که هر زبانآموز باید بلد باشد تا صحبتهایش روان، طبیعی و حرفهای شنیده شود
یادگیری آلمانی در خواب
یادگیری آلمانی در خواب یکی از روشهای جذاب برای تقویت حافظه و تثبیت لغات است که بهویژه برای زبانآموزان آزمونهای ÖSD، Goethe و telc کاربرد دارد. تحقیقات علمی نشان میدهد خواب میتواند یادگیری قبلی را قویتر، ماندگارتر و طبیعیتر کند، اما یادگیری صفر تا صد زبان در خواب ممکن نیست. در این مقاله میآموزید چگونه با روشهای ساده و هدفمند از خواب برای بهبود دایره لغات، گرامر و شنیداری آلمانی استفاده کنید
الفبای زبان آلمانی
الفبای زبان آلمانی پایه و نقطه شروع یادگیری این زبان است و بدون تسلط بر آن، تلفظ صحیح، دیکته درست کلمات و حتی یادگیری گرامر با مشکل مواجه میشود. خبر خوب این است که الفبای آلمانی شباهت زیادی به الفبای انگلیسی دارد و همین موضوع یادگیری آن را برای زبانآموزان سادهتر میکند؛ اما تفاوتهای ظریف و مهمی هم وجود دارد که دانستن آنها ضروری است.
زبان دانشگاهی دقیقاً یعنی چی؟
زبان دانشگاهی یکی از مهمترین مهارتهایی است که برای موفقیت در تحصیل، مهاجرت و آزمونهای بینالمللی مانند IELTS و ÖSD به آن نیاز دارید. در این مقاله بهصورت جامع و کاربردی توضیح دادهایم زبان دانشگاهی دقیقاً چیست، چه تفاوتی با زبان عمومی دارد و چرا بدون تسلط بر آن، حتی زبانآموزان قوی هم در محیط دانشگاه و آزمونها دچار مشکل میشوند. این راهنما به شما کمک میکند مسیر درست یادگیری زبان دانشگاهی در انگلیسی و آلمانی را بشناسید و هوشمندانه برای آینده تحصیلی و کاری خود آماده شوید.
صرف فعل sprechen
فعل sprechen در زبان آلمانی تنها به معنای سادهی «صحبت کردن» یا «سخن گفتن» محدود نمیشود، بلکه یکی از افعال محوری در بیان ارتباط انسانی، نگرش فرد، جایگاه اجتماعی و شیوهی تعامل زبانی به شمار میرود
