Vocabulary سطح B1 انگلیسی
سطح B1 یا همان Intermediate مرحلهای است که زبانآموزان از دایره لغات پایه فراتر میروند و میتوانند ایدهها و احساسات خود را بهطور روانتر بیان کنند. در این سطح، واژگان بیشتر به سمت موضوعات واقعی زندگی روزمره، کار، سفر، تحصیل و روابط اجتماعی حرکت میکند. برخلاف سطح A1 و A2 که بیشتر روی نیازهای پایه تمرکز داشتند، سطح B1 شما را آماده میکند تا مکالمات طولانیتر و متنهای پیچیدهتر را درک کنید.
گسترش واژگان در این سطح به شما کمک میکند تا در مکالمات رسمی و غیررسمی شرکت کنید، ایمیلها و متون نیمهرسمی بنویسید، و حتی در مباحث عمومی نظر خود را بیان کنید. در این مقاله، بخش اول از مجموعه واژگان سطح B1 را بررسی میکنیم که شامل ۱۰۰ کلمهی کاربردی و ضروری است.
اهمیت واژگان در سطح B1
در سطح B1، صرفاً دانستن کلمات کافی نیست؛ بلکه باید توانایی استفاده از آنها در جملات واقعی را نیز داشته باشید. زبانآموزانی که در این سطح هستند معمولاً شروع به ترکیب جملات پیچیدهتر میکنند و نیاز دارند واژگان متنوعتری در اختیار داشته باشند.
موضوعات اصلی واژگان در این سطح
واژگان سطح B1 به موضوعات گستردهتری مربوط میشود، از جمله:
-
زندگی کاری و محیط شغلی
-
سفر و تعطیلات
-
روابط انسانی و اجتماعی
-
احساسات و عواطف
-
آموزش، تحصیل و مهارتها
-
فرهنگ، هنر و رسانه
B1 Vocabulary List – Part 1
| English Word | Meaning (فارسی) | Example Sentence |
|---|---|---|
| achieve | دستیابی پیدا کردن | She worked hard to achieve her goals. |
| advantage | مزیت | Knowing English is an advantage in many jobs. |
| afford | توانایی مالی داشتن | I can’t afford a new car right now. |
| against | بر ضد | They are against the new law. |
| allow | اجازه دادن | My parents allow me to travel alone. |
| amazing | شگفتانگیز | The view from the mountain was amazing. |
| anger | خشم | He was full of anger after the argument. |
| announce | اعلام کردن | The company will announce the results tomorrow. |
| apply | درخواست دادن | I want to apply for a scholarship. |
| arrange | ترتیب دادن | Let’s arrange a meeting for next week. |
| attend | شرکت کردن | She will attend the conference. |
| balance | تعادل | You should find a balance between work and life. |
| behavior | رفتار | His behavior was very polite. |
| belong | تعلق داشتن | This book belongs to me. |
| benefit | مزیت / سود | Exercise has many health benefits. |
| blank | خالی | Fill in the blank with the correct word. |
| borrow | قرض گرفتن | I borrowed a book from the library. |
| certain | مطمئن | I’m certain this is the right address. |
| challenge | چالش | Learning a new language is a challenge. |
| chance | فرصت | This job is a great chance for me. |
| compare | مقایسه کردن | Let’s compare the two results. |
| compete | رقابت کردن | They will compete in the final match. |
| conclusion | نتیجهگیری | The report reached a clear conclusion. |
| confident | بااعتمادبهنفس | She feels confident about her exam. |
| connect | وصل کردن | The internet connects people worldwide. |
| consider | در نظر گرفتن | I’ll consider your offer carefully. |
| contact | ارتباط برقرار کردن | Please contact me by email. |
| contain | شامل بودن | The box contains old photos. |
| continue | ادامه دادن | He will continue working on the project. |
| control | کنترل کردن | You must control your emotions. |
یادگیری و تسلط بر واژگان سطح B1 انگلیسی یکی از مهمترین مراحل در مسیر ارتقای مهارتهای زبانی است. این لغات به زبانآموز کمک میکنند تا بتواند احساسات، نظرات و تجربههای خود را دقیقتر بیان کند و در بحثهای طولانیتر و موضوعات متنوع شرکت داشته باشد. با استفاده از جدولهای دستهبندیشده، مثالهای کاربردی و تکرار مداوم، میتوان این واژگان را بهطور ماندگار در ذهن ثبت کرد. بنابراین، اگر هدفتان رسیدن به سطحی بالاتر از زبان و آمادگی برای آزمونهای بینالمللی یا مکالمه روان است، تسلط بر واژگان B1 یک گام ضروری و اساسی خواهد بود.
مشاهده دوره های آموزش زبان انگلیسی سطح B1
برای ثبت نظر و دیدگاه خود لطفا با تشکیل حساب کاربری، عضو وب سایت شوید.
آخرین اخبار
برگزاری آزمون ماک آیلتس دی ماه به صورت رایگان
مؤسسه زبان اندیشه پارسیان در روز یک شنبه 7 دی ماه 1404 اقدام به برگزاری آزمون ماک رایگان آیلتس مینماید
.jpg "اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴")
اعلام نتایج آزمون ÖSD آبان ماه ۱۴۰۴
نتایج آزمون آبان ماه ۱۴۰۴ از طریق پروفایل کاربری قابل مشاهده است. لطفا پس از ورود به بخش کاربری ، به بخش کارنامه ها مراجعه فرمایید.
برگزاری آزمون های بین المللی ÖSD در زمستان ۱۴۰۴
آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان، برگزارکننده رسمی آزمون بینالمللی ÖSD، با افتخار اعلام میکند که در زمستان سال ۱۴۰۴ در سه نوبت مجزا این آزمون را برگزار خواهد کرد.
پکیج نيمه خصوصی IELTS با تمرکز ویژه بر مهارت های Speaking و Writing و تقویت کاربردی مهارت های Reading و Listening ( ویژه نمره 6-6.5)
کلاس نیمهخصوصی IELTS اندیشه پارسیان فرصتی است برای یادگیری هدفمند و حرفهای آیلتس، طوری که مهارتهای زبان و تکنیکهای آزمون را همزمان تقویت کنید. با این پکیج، مسیر موفقیت در آیلتس سادهتر، سریعتر و کماسترس میشود.
تخفیف ۲۳ درصدی آزمونهای ÖSD در اندیشه پارسیان | جشن ۲۳ سال همراهی با زبانآموزان
آموزشگاه زبان اندیشه پارسیان به مناسبت ۲۳ سال فعالیت موفق در حوزه آموزش زبانهای خارجی، هدیهای ویژه برای زبانآموزان آلمانی در نظر گرفته است.
برچسب ها
- Vocabulary سطح B1 انگلیسی
- Vocabulary سطح B1
- Vocabulary B1 انگلیسی
- Vocabulary انگلیسی
- سطح B1 انگلیسی
- انگلیسی
- Vocabulary
- B1
- سطح B1
- آموزش زبان انگلیسی
- آموزش زبان
- آموزش انگلیسی
- زبان انگلیسی
- آموزش
- زبان
- واژگان سطح B1
- لغات ضروری B1 انگلیسی
- Vocabulary سطح متوسط
- لیست لغات B1 با مثال
- یادگیری لغات پرکاربرد انگلیسی B1
- اندیشه پارسیان
- مقاله
آخرین مقالات
.png "خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C1 ÖSD")
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون C1 ÖSD
در نگاه اول ممکنه تصور بشه که خطاهای گرامری در سطح C1 ناشی از «پیچیدگی زیاد زبان» یا «حجم زیاد مطالب» هستن، اما واقعیت خیلی عمیقتره. یکی از مهمترین دلایل اینه که در سطح C1 ذهن ما هنوز هم ناخودآگاه با منطق فارسی کار میکنه، اما اینبار در ساختارهای پیشرفتهتر
چگونه ایرانیها در سال ۲۰۲۵ با تکنیک Immersive Learning بدون مهاجرت، انگلیسی و آلمانی را مثل بومیها یاد میگیرند؟
این مقاله توضیح میدهد که زبانآموزان ایرانی چطور در سال ۲۰۲۵ توانستهاند بدون مهاجرت و فقط با استفاده از تکنیک Immersive Learning، تجربهای شبیه زندگی واقعی در یک کشور انگلیسیزبان یا آلمانیزبان بسازند. در این متن، روند یادگیری غوطهور، ابزارهای هوش مصنوعی، تماس مداوم با زبان، و تغییر سبک زندگی بررسی میشود تا نشان داده شود چگونه میتوان لهجه، واژگان و سرعت پردازش زبان را دقیقاً مثل بومیها تقویت کرد—even inside Iran.
بهترین روشهای یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵
مقاله «بهترین روشهای یادگیری لغات انگلیسی و آلمانی در سال ۲۰۲۵» توضیح میدهد که چرا حفظکردن سنتی واژگان دیگر جواب نمیدهد و چطور زبانآموزان امسال با کمک تکنیکهای علمی، تکرار هوشمند، محتوای واقعی و ابزارهای مجهز به هوش مصنوعی میتوانند سرعت یادگیری لغات را چند برابر کنند. این متن از زاویهی نیازهای واقعی زبانآموز ایرانی نوشته شده و یک مسیر کاربردی و بهروز ارائه میدهد تا لغات سریعتر وارد حافظه بلندمدت شوند و در مکالمه قابل استفاده باشند.
.png "خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B1 ÖSD")
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B1 ÖSD
خطاها نشانهٔ «بیاستعدادی» یا «بد درسخواندن» نیستند؛ بلکه نشان میدهند که زبان هنوز به اندازهٔ کافی خودکار نشده. تفاوت B1 «خوب» و B1 «ضعیف» دقیقاً در همین خودکارسازی نهفته است. این مهارت فقط با تمرین واقعی — نوشتن، اصلاح شدن، جملهسازی طولانی، و تکرار درست — ساخته میشود. و هر کسی که به اندازه کافی تمرین هدفمند داشته باشد، میتواند این خطاها را کاهش دهد و در جلسهٔ امتحان با اعتمادبهنفس بیشتری ظاهر شود.
چطور کلاسهای مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر میکنند؟
مقاله «چطور کلاسهای مکالمه آزاد، سرعت یادگیری انگلیسی و آلمانی را ۳ برابر میکنند؟» نشان میدهد چرا تعامل واقعی، تمرین مستمر، و قرار گرفتن در موقعیتهای زنده مکالمه، مهمترین عامل تسریع پیشرفت در زبان هستند. این متن توضیح میدهد چگونه زبانآموزان ایرانی با حضور در جلسات مکالمه آزاد، اعتمادبهنفس بیشتری پیدا میکنند، اشتباهات خود را سریعتر اصلاح میکنند و تجربهای مشابه زندگی واقعی در کشورهای انگلیسیزبان و آلمانیزبان به دست میآورند.
.png "خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B2 ÖSD")
خطاهای گرامری رایج زبان آموزان در آزمون B2 ÖSD
خیلی از خطاهای گرامری در سطح ÖSD B2 به این خاطر اتفاق میافتند که زبانآموز یا «دانش ناقص» دارد، یعنی قواعد را نصفهنیمه بلد است، یا «اتوماتیکسازی» نکرده، یعنی قواعد را میداند اما در لحظهٔ تولید نمیتواند درست و سریع از آنها استفاده کند، یا اینکه ساختارهای فارسی ناخواسته وارد آلمانی میشود و باعث «تداخل زبان مادری» میگردد.
چطور ایرانیها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد میگیرند؟
مقاله «چطور ایرانیها در سال ۲۰۲۵ زبان انگلیسی و آلمانی را شبیه زندگی واقعی یاد میگیرند؟» یک نگاه خلاصه و کاربردی به جدیدترین شیوههای یادگیری زبان دارد؛ روشهایی که بر پایهی تمرین واقعی، موقعیتهای شبیهسازیشده، ابزارهای هوش مصنوعی و الگوهای آموزشی استاندارد طراحی شدهاند. این توضیح کوتاه نشان میدهد که چطور زبانآموز ایرانی میتواند تجربهای مشابه زندگی واقعی ایجاد کند و مسیر یادگیری را طبیعیتر، سریعتر و عملیتر پیش ببرد.
یادگیری زبان با هوش مصنوعی در ۲۰۲۵؛ آیا جای کلاسهای حضوری را میگیرد؟
این مقاله توضیح میدهد که در سال ۲۰۲۵ هوش مصنوعی یادگیری زبان را متحول کرده، سرعت و دقت تمرینها را بالا برده و امکان مکالمه و تصحیح لحظهای را فراهم کرده است، اما با وجود تمام پیشرفتها هنوز نمیتواند جای کلاس حضوری و تعامل انسانی را بگیرد. نتیجهگیری این است که بهترین روش یادگیری ترکیبی از «کلاس استاندارد + تمرین هوش مصنوعی» است؛ مدلی که هم پیشرفت را سریع میکند و هم عمق یادگیری را حفظ میکند.
_1.png "تفاوت TestDaF و TELC")
تفاوت TestDaF و TELC
TestDaF بیشتر یک امتحان تخصصی برای ورود به دانشگاه است و ساختاری ثابت، استاندارد و کاملاً آکادمیک دارد، اما telc گستردهتر، عملیتر و با کاربردهای متنوعتری طراحی شده است. بنابراین انتخاب بین این دو باید دقیقاً بر اساس هدف تو انجام شود
بهترین روش یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ برای ایرانیها
این مقاله توضیح میدهد چرا یادگیری زبان در سال ۲۰۲۵ با روشهای سنتی جواب نمیدهد و چگونه ترکیب کلاس استاندارد، هوش مصنوعی، منابع معتبر و تمرین مکالمه واقعی میتواند سریعترین و مؤثرترین مسیر برای زبانآموزان ایرانی باشد. در این متن، تمام چالشهای رایج زبانآموزان، روشهای جدید جهانی، اهمیت برنامهریزی، هدفگذاری و عادتسازی بررسی شده تا یک نقشه راه کامل برای یادگیری زبان در سال جدید ارائه شود.